阅读的名人名言

有关阅读的名人名言

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。那么都有哪些类型的名言呢？以下是小编为大家收集的有关阅读的名人名言，欢迎大家分享。

1、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

2、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

4、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

5、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。——坎耶里

6、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

7、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

8、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭

9、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

11、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑

12、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

13、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、欲读天下之奇书，须明天下之大道。——蒲松龄

16、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

17、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

18、在无需细读的时候，学会略读的技巧是很有帮助的。正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。——贝弗里奇

19、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井

20、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

21、读书百遍，其义自见。一一陈寿

22、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

23、读未见书如得良友，见已读书如逢故人。——金缨

24、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。古之精相法者，并言读书可以变换骨相。——曾国藩

25、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

27、读书百遍，其义自现。——三国志

28、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

29、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

30、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

31、若不学诗，则无以言。——孔子

32、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

33、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯

34、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

35、读书要玩味。——程颢

36、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

37、能读千赋，自能为之。——杨雄

38、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

39、读书，这件我们认为平常的事情，其实是一种神秘的过程，我们在这过程中能够同各时代各民族的伟大头脑作精神上的交谈；读书有时能忽然启示我们以生活的意义，以及人在生活中的位置。我知道许许多多这一类的事实，差不多像童话一般美妙的。——高尔基

40、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿

41、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

42、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊

43、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家

44、学而不厌，诲人不倦。——孔丘

45、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

46、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

47、读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁下毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。——朱熹

48、书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

49、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

50、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。——唐寅

51、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽

52、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

53、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

54、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

55、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米

56、看书求理，须令自家胸中点头；与人谈理，须令人家胸中点头。——金缨

57、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦

58、读书虽有益，却也不是包治百病的灵丹妙药。——冯亦代

59、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

60、人家不必去论富贵，唯有读书声是最佳。——唐寅

61、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

62、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生

63、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

64、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

65、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

66、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

67、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

68、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学 ……此处隐藏9637个字……问和本领，也无甚用处。”

——陶行知

5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

——陶行知

6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

——马卡连柯

8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

——爱因斯坦

9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

——爱因斯坦

10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

——爱因斯坦

二、关于为人师表

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子

2.身教重于言传。

——王夫之

3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

4.要学生做的事，教职员躬亲做；要学生学的知识，教职员躬亲学；要学生守的规则，教职员躬亲守。

——陶行知

5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

三、关于爱岗敬业

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦

2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基

4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基

5.教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

四、关于理想信念

1.十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

——苏霍姆林斯基

2.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

——苏霍姆林斯基

3.道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

——苏霍姆林斯基

4.思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

——苏霍姆林斯基

5.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

——苏霍姆林斯基

6.没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……

——美国诗人惠特曼

7.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2、读书要三到：心到眼到口到。

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

6、学习永远不晚。——高尔基

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

10、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

11、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”。——惠普尔

12、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

13、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

14、书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游

15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

16、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

17、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

18、行万里路，读万卷书。

19、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

1、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。―――拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定----－忒伦提乌斯·摩尔

4、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德

5、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康；同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。―――亚里斯提卡

8、书和谚语一样，都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的 ―――威·坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊