校园艺术节活动策划方案

时间:2025-03-27 09:38:35
校园艺术节活动策划方案14篇

校园艺术节活动策划方案14篇

为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的校园艺术节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园艺术节活动策划方案1

丹桂绽放,凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛)

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展!

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解!

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排!

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账!

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

校园艺术节活动策划方案2

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三.活动时间:

20xx年4月21下午14:00

四.活动地点:

春华楼101

五.参与班级:

全校师生两人一组

六.鬼屋概括解析图:

七:鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。

八.部分道具制作图负责:

文娱部

九.鬼屋角色扮演介绍

1贞子(白和服)白布

2僵尸(纱布水粉)

3骷髅(荧光粉水粉黑布)

4木乃伊(白纱布)

十分工分配

(一)前期筹划

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋进行中

1灯光2纪律维持3道具维护

十一时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一.鬼屋流程中的注意事项

1保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4音响控制和音乐准备

5后台人员的工作分配安排

6游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十二.经费预算估计值:200元

大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)

校园艺术节活动策划方案3

一、活动目的:

为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

二、活动主题:

靓出风采,放飞梦想

三、活动口号:

挑战吉尼斯,秀出我自信

四、活动时间:

5月13日——6月1日

五、活动对象:

小学全体师生

六、活动过程:

(一)宣传启动阶段

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

2、以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

3、各年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

(二)全面实施阶段

1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

2、各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目 ……此处隐藏10534个字……要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

 八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园艺术节活动策划方案13

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间:附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

校园艺术节活动策划方案14

一、主题:快乐艺术展我风采

时间:5月16-20日,为艺术周。

二、启动:4月下旬

1、建立学生组委会,每班两个,负责活动的组织;核心智囊团8个,摄像1个。

2、召开会议,策划活动方案,拟定方案文稿。

3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,并将艺术节前期活动通知发到各班,请班主任在春假前落实以下内容:

活动具体内容及要求推荐名单(每项3-5名)负责人

我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子:班主任与学生组委会成员

3-6年级具体了解某一名家或名作,制作成简报或小册子优秀作品:

校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件(工艺类作品具生活设计意识尤佳)书法:

绘画:

摄影:

工艺:

班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员

*此表及作品上交时间:5月9日,作品填好标签后贴于正面右下角。

*①②两项不用人人都做,可以自选,推荐作品将作为美术明星的参赛作品。

*9日由学生智囊团清点,汇总,选出最佳作品,待开幕式上展示。

4、5月8-13日筹备制作开幕式上展示用的作品:

(1)每班每人制作一个小道具,在唱节歌时挥舞;

(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染纸、环保材料制作服饰,或其它造型。

*5月16日进行排练。

【负责人:美术组】

三、活动安排:

1、布置展览:

平面作品——5月16日前完成,地点:各年级橱窗;

立体作品——5月17日(周二)摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境;

网上展览——5月10日起陆续推出。

学生参观后进行投票。

【负责人:美术组与学生组委会成员】

2、开幕式:

环境布置:横幅——“快乐艺术展我风采”20xx年小燕子艺术节开幕,主席台与大楼各一条。

节徽介绍:《歌声与微笑》陆渲怡(节徽喷墨打印,直径1.2米)

领导致辞;

齐唱节歌,挥舞手中道具;

“我型我秀”:学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀(选出来的最佳作品)。

【负责人:z、音乐组、学生组委会成员】

3、电视教学:

内容:纸杯造型变变变。

时间:4月19日(周四)中午

四、评比:

根据推荐作品和学生在艺术节活动中的表现,结合学生投票及教师评委意见,评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师,积极分子。

五、闭幕式、发奖与总结:

电视录像。

祝大家在艺术天地中感受到越来越多的快乐!!

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