初中学生作文

精选初中学生作文锦集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。

初中学生作文 篇1

犹记初时，有的时候做操时会见到你。站在操场前面，眼睛看着前方，不知在看些什么。一头长发黑如浓墨，如瀑布般倾泻下来，有瀑布那样亮，那样美，有风拂来便就着风舞动着，有种灵动的美。

那时我们都互相猜测，互相谈论，你是教什么的老师?最后大家一致认为你是个小学老师，毕竟那素净的脸庞，恬静的气质，就是该与小孩子打交道的吧。

无意间从一个同学那儿得知那个一袭长发的你竟是教初三的，对于你是个语文老师倒也没什么惊讶，那种气质也早就预示了吧。那对幽深的眸子似乎饱含着什么,是知识?是智慧?亦或是别的什么?

马上要步入初三了，学习节奏也渐渐加快，似乎也有些紧张的味道了。可就在这个时侯，居然传来消息说初一就陪着我们的语文老师要请假一个月，这期间据说会来个代课老师，语文老师还有可能不回来教我们了，那样代课老师就会成为我们的语文老师了。这个消息如晴天霹雳般砸在我们头上，一个新的老师?不熟悉的老师?这该怎么适应?要适应多久?还有可能取代一直陪着我们的语文老师，这个认知让我们恐惧，却也有一丝丝的好奇，对于未知的你。

上课铃响了，教室里一片寂静，大家都聚精会神的等待着代课老师的到来。轻轻的脚步声传来，同学们都向你看去。那长发?我的眼前一亮，有些惊喜的意识到是你，一直充满阴霾的心似乎见到了太阳，你微微的笑好像很能安抚人心。

向同我们介绍了你的个人信息后，你却并不急着上课，而是同我们讲了一些你的习性，让我们对你了解得也更多了一些，也更亲切些了。你又曝出你的语文课如果大家都表现得好就没有回家作业的消息，这让全班都沸腾了，这也是后来你的课上几乎没有人走神的原因吧，大家都不会愿意因为自己而导致全班都有作业。讲了许多你才开始上课，不知是不是语速的原因，你将时间掌握得刚刚好，下课时正好讲完。看着你向外走去，风吹动你的长发，我突然自私的不愿你一个月后离开……

美好的时光总是短暂的，一个月到了，你终是该离开了。最后一节语文课我们终是忍不住了，让你等等，说要唱歌给你听。你大概是没听清，走到离你较近的我身边，你侧耳轻轻问道：“啊?什么?”看着你认真的脸，我有些小伤感，又对你说了一遍，你答应了一声就又站在了讲桌前面。

“可惜不是你，陪我到最后，曾一起学习语文一个月，感谢那是你，给我们鼓励，让我们相信我可以。”唱到一半时鼻子酸酸的，眼泪刷刷的往下掉，你似是平静的对我们说了句再见，就低着头快速走了出去，以为没有人会看到，你偷偷的抹了把眼泪，教室里的气氛很低靡。

就这样，你匆匆的来，也匆匆的走了，却为我们的记忆添了浓墨重彩的一笔。

再次见到你，是你拿着语文书站在讲台上，大家虽然有些不敢相信，但却没有忘记兴奋。顿时，欢呼四起，教室里又炸开了锅，再次见到你的喜悦溢于言表。你还是那般平静，却扬着笑脸，眼睛眯成一条缝，亮亮的。只一句：“你们的讲台还是一样的干净。”

你正式接手了我们的语文。你说，我们每个人在你面前都是一张白纸，上面有些什么由我们自己创造;你说你从来都不用分数来衡量一个人的努力程度;你说，你不清楚我们的底子，所以要大家一起努力。你说，你对我们有信心;你说……相处至今，我们见到的你一直都是温柔中透着威严的，我们会和你说说笑笑，但只要你一面无表情我们就急了，不知如何是好。

你如浓墨，又似清水，淡雅依旧。

“嘿!”

“你们怎么来了?”

“听说你回来了，猜都猜得到你在这!”

听哥哥姐姐说，河滩在他走不久后就没水了，只有下大雨的时候才有一点点积水。

跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目，山楂丛，玉米地，柿子树……一切都那么清晰，触手可及。

山楂丛是去姥姥家的必经之路，每次都会偷吃一点，虽然知道山楂是苦涩的，但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地，晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战，但每次偷回来都像是打了胜仗一样，整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米，高声欢呼，每次都是熏得人睁不开眼睛，啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树，柿子树很高，每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷，他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品，柿子树的主人特别狡猾，每次都躲在周围看着他们偷柿子，然后再向他们要钱，不过农民还是淳朴的，每次都是从五十元被杀到二十，四个人的帽子里都装满了柿子，特别骄傲。

突然，他想去爬山，想去领略幼时从未领略的风景，哥哥姐姐告诉他，这些山都是荒山，平时都没有人上去。但是他们还是鼓起勇气向上前行，没有人工铺成的台阶，只有树和树之间的.罅隙可以过人，爬到一半，发现前方是一大片平地，有很多石头，旁边有一块石板，凹凸不平，他们坐在石头上休憩，突然看到石板上好像有字，好奇地，他们凑在石板周围，上面的字眉目清秀，刻得都是一些繁体字，规规整整的，“为新中国而奋斗 1949.9 济源”。他问哥哥，真的是那个时候刻的字吗，哥哥说，也许吧，挺像真的的。抬头往下看，河滩正安详地卧居在小城的一侧，他想，那个时候的河滩，应该是波涛汹涌的吧。

妈妈说，一起去看看姥姥吧，姥姥现在在依山傍水的地方。

他很好奇，这里除了黄河，就只有闹市区的一条小河，姥姥能在哪。

跟着哥哥，一大家子人来到了一座山丘旁边，山在城乡结合处，很安静，听说是找风水婆看的地方，山不算高，一条小溪顺着山顶缓缓往下流淌。迎着小溪向山上行走着，一家人都没怎么说话，沿途风景很静谧，草木发茸滋长，一片生机，在灌木之间左右穿行，一会就到了山顶。

岭上的人不多，也就四五座墓碑，大人们在聊着天，这个人是老王家的，这个是老刘家的，你看，这老两口在一起呢。大人们对这个地方很满意，环境秀美，周围又都是熟人。

下山的时候，还是顺着小溪走，涓涓细流，水流很柔，好像丝绸一条萦绕在心头。

初中学生作文 篇2

当夜幕低垂，街灯亮起，道过晚安，行人道上的路人有的踏着轻快的步伐，快步走回家；有人迈着大步，急急忙忙走进餐馆，随便吃一吃，便伴着绚烂的灯火，向补习班报到；有人轻松的漫步在路上，伴着暮色，想着一天的酸甜苦辣，准备在晚餐时光，和家人分享、抒解压力和繁重的课业。

一进家门，就闻到阵阵香味扑鼻而来，在妈妈巧手下，每道菜都香味四溢，十分的可口，妈妈就像个魔术大师，短短时间内，就能端出一盘盘色香味俱的菜，再加上独门妙方，不一会儿就盘底朝天，虽然只是几道家常小炒，并非三珍海味，或是满汉全席，但是吃进的每一口，都有浓浓的关爱与温暖，在齿上留香，伴着鹅黄暖亮的吊灯，更增添了家的温馨与甜蜜的感觉，虽然吃饭时，我们讲话沟通不多，却有另一番静谧的感受，一家人都是细嚼慢咽，而非狼吞虎咽，以免消化不良。在细细的咀嚼之中，别有一番风味。

通常，在用餐时，我们都十分安静，但有时也会高谈阔论，谈天说地；有时只要考试不理想，名次太差，气氛就非常沉重，浓浓的火药味飘散在空气中，一踩到地雷，战争一触即发，紧张的气氛使人心情低落；有时，听古典音乐，抒解精神上的压力，轻快柔和的乐声在耳旁荡漾，脸上就浮起幸福的光彩，爬上一抹笑意，好像一条平静的蓝色小溪缓缓地流，低声的歌唱着，脸上幸福的光彩，是夜空中那枚银币比也比不上的光亮耀眼！

但愿，幸福的光彩能随时露在脸上，比暗空中那轮银轮还要璀璨，还要亮丽；但愿，晚餐的时光能长些，让我们有更多时间作心灵交流。

初中学生作文 篇3

读书，人们的评价多种多样 。有人说它像一位英明的向导，为我们指导应去的道路；我却说它像走向梦想的阶梯，开启梦想之门的钥匙。我普普通通，出生在农村，没有很好的学习环境和机会，更是没有背景。但是，我知道，我只有读书这条路，我坚信它能使我实现梦想，面向未来。我十分喜爱读书，可以这样说，读书已经融入我的生活，成为我密不可分的一部分， 。我有很多书，百余本，如四大名著。

我十分爱惜我的书，尽量不使它们有所毁坏，因为只有爱书才会惜书。我在家里的每个地方都读过书，甚至有次看的着迷了，连水烧开了都不知道。记得有一次，我出去补习。我表弟来到我家，正好我家电视坏了，我妈妈就让表弟到我书橱里拿书看。我这个表弟现在想想很淘气，当初我可是被他气坏了。表弟在我典藏的《红楼梦》上画画、写字，甚至还把几页撕了。画的还是猪，撕得可是我最喜欢的那篇，还把撕了的扔在垃圾桶里。我回来一看，看见垃圾桶里有几张可疑的纸，我拿过去一看，顿时火冒三丈。大喊：“妈，这是怎么回事？”我妈说：“我不知道啊。”我妈突然一拍脑袋，说:“肯定是你那表弟搞的鬼。

”我找到表弟，正想对他发火，表弟却献宝似得给我看他画在书上的猪。我对他大吼:“这是我的梦想都被你给毁了，你出去。”我表弟吓得哭了起来。我妈赶紧把他抱了出去。我把撕了的几张纸展平，用胶水细细的把它们粘在书里，把它小心地放好。妈妈看到我这样，说：“要不我们重新买一本回来？”，我摇头……读书创造梦想，读书实现梦想。

初中学生作文 篇4

“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起，不自觉的摇头晃脑，在我的音乐世界里流连忘返。

我走在那条铺满阳光的音乐走廊上，远远的，教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》，我驻足细听，曲声悠扬，时而高亢，时而低婉，仿佛一叶扁舟，载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。

走到教室门口，老师深情的结束他的演奏，我便兴奋的拍起手掌，连连称赞。老师也毫不谦虚，说：“也不看看你老师是谁，总有一天你的水平也会超越老师的！”我竖起大拇指，然后和老师击掌，为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音，然后再来练曲子。”老师说。

组装乐器，戴上背带，摆好架。这样子，大有一副流行乐手的风范！“Do……”，低沉的音调声中，我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆，发出颤人的声音。“Re……”，我仿佛又看见山谷上，鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”，万物复苏，一片花红柳绿，生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想，老师早已站在我的身边，说：“不错！我看到你所想象的东西了。”我会心一笑，继续练习。

当我走出房间，一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲！多么伟大的一位音乐家！多么明快的节奏！五线谱上，音符欢快地跳跃着，如同踏上音乐阶梯，与莫扎特一同享受美妙的音乐。

学校里，放学时总是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心灵。放学回家的路上，《回家》依旧在耳畔萦绕……

做音乐世界的主人，品味这多姿彩，充满活力的生活，演绎我们精彩的人生乐章！

初中学生作文 篇5

一觉醒来，罗亚博士突然发现自己睡在一个很小的房间里，不，确切的来说，是一个飞行舱，他看着这陌生的一切，怎么会这样呢，他清楚的记得，自己昨天还在工作室里研究有关第二地球的信息，也不知道是从哪里发来的一封电子请贴，内容如下：

尊敬的罗亚博士：

您好！

我是第二地球的首领，我谨代表第二地球邀请您来我们这里参观，敬请光顾！

此致

敬礼

　　您的朋友

　　XXX

　　2805年3月18日

就是这一封奇怪的请贴，罗亚博士本来不怎么在意它，但是现在想来，这件事也真是蹊跷，将计就计吧，既然来了，就看看这所谓的第二地球到底是什么样子的，说不定还能对自己的研究有所帮助。

就在这时，飞船开始着陆，慢慢地，慢慢地，终于停下了，罗亚博士站了起来，机舱门缓缓地打开了，罗亚博士走下飞船，他早已作好了充分的心理准备，无论自己看到了什么，都不要慌张，但是，当他看着这一切时，却意外的发现，这，这根本就是地球，就是我们生存的那个 地球啊，无论是人物，地形，环境，一切地一切，都是地球的原貌，只是她更加活力，更加富有生气，这，这不就是自己苦苦寻找的第二地球吗，这下好了，这下人们就不用再在那个乌烟瘴气的地球里生活了，他兴奋地走过去和每个人问好，可是，他们好像把他当空气一样，根本看不见他，他就这样看着，看着这些人忙碌的干着自己的事，可是，为什么这些场景会如此的熟悉，好象，好象就是曾经发生过的一样，天啦！这些愚蠢的第二地球人，他们在干些什么，快看，他们正将一股股的工业污水排进干净的河里，他们正把一车车垃圾在路旁焚烧，看啊，看那一缕缕的黑烟，正直冲那广阔并美丽的蓝天，那一片蓝色的世界，正在慢慢地，慢慢地消失，而那取而代之的，却是一大片一大片的黑云，然后变成一滴滴酸雨，从空中坠落下来，害了庄稼，害了树木，害了花草，更害了这些人，人们还是忙碌的工作着，他们每个人的表情都是那么得意，那么兴奋，因为他们有了更多的高科技，他们的生活更值得享受了，天啦，这些愚蠢的人们，你们还在高兴些什么，你们抬头看看你们的天，看看你们的第二地球，看看吧！她都机警被你们摧残成什么样子了，迟早有一天，你们的第二地球会被你们折磨成和地球一样苍白无力，了无生机。

等等，和地球一样？难道说第二地球就是地球的过去，是的，一定是的，这一切的一切，都曾在地球上发生过，不行，在这么下去，就算研究出第三地球，第四地球。。。。。。。甚至是第一百地球，也不能让人们长期生存下去，所以，问题的关键是人而不是地球，如果不是人们只顾着提高生活质量，而不管地球，那么地球又怎么会变成这个样子呢，回想一下那远古时代的地球，是多么的漂亮，多么的活力，人类的出现推动了文明历史的发展，与此同时也大大地伤害了地球，大家想想，要是连家都没有了，还要这么多可以高享受的物质干什么，到了地球消失的那一天，一切的一切也都会随之而逝，到了那时候，什么忏悔，什么行动也都没有办法来挽救我们可爱的家了。

罗亚博士睁开眼，发现自己还躺在工作室里，周围还有自己的企划书，研究方案，和一大叠有关第二地球的信息报告，

哎，原来只是一场梦，多可怕的梦啊，罗亚博士轻轻的叹了一口气，然后提起打开高新笔记本，写下了探索第二地球行动取消的说明稿，他已经决定在今天下午就举行取消仪式，然后和全球人民一起来拯救我们奄奄一息的地球母亲，拯救我们唯一的家。。。。。。