实用的文明中学生作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的文明中学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在孩子们还小的时候,父母就会告诉自己的孩子,要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子!”时过境迁,或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人,其实很简单,不用轰轰烈烈,只要实实在在就可以了。
只要你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;只要你将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,这就是文明;只要你使用文明用语,这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选,全国有40多个城市参加了评选,最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选,得有虎口拔牙的勇气,而这勇气的来源,就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任,就让我们给它一份满意的答卷吧!
前几日,我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热,我央求了妈妈半天,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,妈妈忽然叫了一声“啊!”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖,妈妈一边说着:“是谁这么不讲文明,随地吐口香糖的!”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,您是不是踩到了口香糖?”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧!”看着小男孩坚定地目光,妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,不是吗?”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂,说:“你们还没告诉阿姨你们的名字呢?”小男孩的嘴角拂过一丝微笑,回答道:“阿姨,请记住,我们的名字叫‘少先队员’!”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,“它”刺痛了我的双眼,也刺痛了我的心。我猛的反应过来,向两个小男孩离去的方向快速的跑去,将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员!”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾,端端正正的系在脖子上,自豪的大步向前走去。
文明其实很简单,并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人,变成温文尔雅的人;使地痞无赖,变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明,社会将变得黑暗起来,人们相处变得尔虞我诈,你不仁,休怪我不义。人与人变得冷漠,仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在,中华民族创造了传奇,这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇,标志着它的是历史,我们不能忘记,显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹,这也就意味着,我们要成就传奇,开始我们的传奇。想要成就传奇,就从现在做起,因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德,我们不仅需要传承文明,还需要美的文明,文明的行为是美的行为,美的行为可以创造奇迹,它也反映了一个人的品德和美的心灵。
其实,文明离我们很近,近的触手可及。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之光永远闪耀,让文明之风吹遍每一个角落!
“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。
——题记
山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?
文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。
珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!
文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的'谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!
文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!
听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!
最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!
在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。
一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。
瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!
从小到大,爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天,电视、报纸上也报道国家创建文明。可是,文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题,大家都知道怎样做是对的,怎样做是错的。但因为有些人的习以为常、自私自利使文明很少有人去实践。
我以前就是不文明的人。有一天,上学路上,我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了,说:“这马路是人家刚扫过的,你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所,你这是自私自利的行为。”我说:“今天上学要迟到的,下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了,只好回头去把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶。从此,我在学校里也把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。现在,同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,教室变得干净多了。
妈妈给我讲过一个小故事:在新加坡,不文明的随地吐痰的人会被“赏”一件黄背心,在大街上“巡逻”,直到他找到不文明的人时,才能把黄背心脱下来,给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制,上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递,让我们杜绝不文明行为,远离“黄背心”。
我国是礼仪之邦,素来讲究文明,孔子认为“不学礼,无以立”,贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们得去学习、实践文明,我们的国家才是文明国家。
让我们从生活中的一点一滴做起,使我们每个人都成为文明的小学生,这样我们的生活才会更美好,我们的国家才能更加强大。
记得有一段广告这样说道:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一份关爱;有时候,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。”是啊,这段话真是精辟!
暑假期间,我骑车去范婷玉家,俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”真是一点没错。在回来的路上,天公不作美,突然下起了倾盆大雨。我找了个地方多雨,准备等雨小了再走。可转眼已5点多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼泪和雨水混在一起。就在这时,两个大姐姐和一个叔叔从我身边擦过。其中一个大姐姐和另外两人不知说了什么,她走到我面前,我吓得两腿发抖,想着千万不要是诈骗团伙啊……可他却慈祥的对我说:“小妹妹,你是没伞回家吧。来,这把伞送给你了,快回去吧。你的家人应该等急了!”我一惊,两人在雨中相视而笑,打着雨伞站在十字路口凝视着她离去的背影。我情不自禁感叹:文明就在我身边……
上一次,我和妈妈去湖塘购物,拥挤着上了公车。好不容易挤到了一个作业。这是,又到下一站了,上来了两位白发苍苍的老人。车子开动着,两位老人来回渡动着。这时,一个坐在我旁边的一个大哥哥肃然起立,对那个看起来有气无力的老爷爷说:“老爷爷,您这儿坐!”“谢谢!”看着胸前的红领巾,我脸红了。我可是一位少先队员啊!我起身,对另一个老奶奶说:“老奶奶,您这儿坐!”妈妈向我竖起了大拇指。车还在行驶,而我的心却漾起了文明的涟漪……
星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们应该贡献什么?
让我们手牵手,做一个文明人。
刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。爱默生曾说过:礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。孔子曾说过:不学礼,无以立。——题记
礼仪是什么,是一张社会的名片,是人与人交流的技巧,是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们中华民族有着悠久的历史,文明礼仪由来已久,《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》:“凡国之大事,治其礼仪,以佐宗伯。”《史记·礼书》:“至 秦 有天下,悉内六国礼仪,采择其善。”古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则,文明礼仪伴我成长。
小时候,父母就教我对周围人要礼貌,称呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爷爷奶奶,见到人要主动招呼,见面问好,离开告辞,这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长,我明白孔融让梨 是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金,遵守诺言,注重诚信;做错事要负荆请罪 ,主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚……这些,教会我如何为人处事,诚实守信,乐于助人,这也让我交到很多好朋友。记得小时候,我去学游泳,刚学会,有些胆小,旁边有一个和我差不多大的孩子,他也不会,教练叫我教他,我按教练教的,一次次给他做示范,一一遍又一遍,他终于会了,我很开心,突然发现自己不害怕了,帮助了别人,自己也获益,还交了一个好朋友,
礼仪就是这么重要,它代表了那么多。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
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