神奇的想象作文

时间:2024-07-10 23:29:10
【推荐】神奇的想象作文合集9篇

【推荐】神奇的想象作文合集9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的神奇的想象作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的想象作文 篇1

春天,我躺在草坪上,仰望着天空。明媚的阳光,把我照得暖乎乎的。顿时,我想:天空是什么样子的?哦,一定很神奇!

在无边无际的天空中,我看到一团团白白的东西在流动。哦?那是什么?是冰激淋?还是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松树上的松鼠告诉我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有骏马、有大树……瞧!还有只可爱的小白兔在吃胡萝卜呢!看!那匹雪白的骏马正向我们奔来!哇,太神奇美妙啦!

湛蓝的蚕农,绿绿的大树,活泼的动物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美丽的长发也是那么的迷人。我和小伙伴们坐在草坪上,一起玩耍、游戏,我们真想坐在小鸟的背上去遨游天空。那时候,彩虹姐姐和太阳公公一定会热情欢迎我们,并带着我们去参观、游览,多愉快啊!天空那五彩缤纷的笑脸总在我们的心中徘徊。我们也想变成小鸟,去和风雨握手,去和太阳彩虹聊天,欢欢乐乐地度过每一天。

啊!天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探寻你的神奇!

神奇的想象作文 篇2

小朋友们,未来的桌子,不像现在一样用木头做的,是一种特殊的东西做的。

这上面有七颗按钮,红色的按了,它会给你做饭,做得很好吃,让你百吃不厌,黄色的按钮是用来让你开心,不开心时,它会给你讲笑话,你准会哄堂大笑。

蓝色的是用来学习的,它会给你讲题,让你的学习更进一步,按紫色的会奏出美妙的歌曲,你这时会开心。

按绿色的它就会给你书看,让你看完了还想看,按青色折它会给你揉肩,捶背最后一颗是什么颜色都有,按了,它什么事都替你办好。

哈哈,这个桌子很神奇吧!

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假如我是星星,在夜晚我会眨着明亮的眼睛,看着一个个的小孩子入睡,我会把梦放在他们的枕头边,当他们呼吸的时候,就会进入这个美好梦乡里去。

每当在夜晚,小孩子害怕的时候,我会照亮他们的漆黑屋子。我永远也不会生气,因为月亮妈妈告诉我,如果我一生气小朋友们就会哭的,我非常喜欢小朋友所以我一次气也没生过,小朋友们都很喜欢我,我也喜欢她们,我祝愿全天下的小朋友好好学习,天天向上,实现自己心中的梦想。

神奇的想象作文 篇3

周末的清晨,一束柔和的阳光从窗户洒进来,我睁开惺忪的睡眼,伸个懒腰,开始起床。这时,我看见床边有一双新鞋。

我对这双新鞋充满了好奇,刚把脚伸进去,它就摇摇晃晃地飞了起来,不一会就来到了神秘而遥远的太空。在这里,它带着我观看了各种各样的星球,有行星、亮晶晶的恒星、拖着长尾巴的彗星以及庞大的星系、星云、星团等,当然还包括神秘的黑洞,最后我来到了一个未知的星球。

这个星球有美丽的丛林,新鲜的空气,神奇的蓝色植物,越踩它生长的越快。还有许多奇怪的生物,有的像恐龙凶猛无比;有的像大鳄身上长满了小刺;有的长着羽毛和翅膀。时而可爱温顺,时而又凶悍怪唳,最重要的是我在这里交到了外星朋友。这些外形、脑袋都不怎么大,头上有根天线,身穿外星服装的外星人热情、友善、好客,他们带我参观了风景优美的家园,介绍了高科技,还逛了音乐圣地和悬浮式的花园,我更是吃到了地球上吃不到的美味零食,而且我们还一起挖矿寻宝呢!看到他们这么热情,我想我也留点什么给他们,于是我不仅教会了他们自己平时最喜爱的“我的世界”游戏,更重要的是让他们知道和了解了我们地球上的一些事物。最后,在我们互赠了礼物后,这双鞋又带我回到了地球。

我多想把这珍贵的记忆留住啊!这双新鞋带我遨游了太空让我知道了宇宙的浩瀚,它拥有着神秘的魅力,没有喧闹,没有污染。

想到这里,我暗下决心,一定要勤奋学习,强身健体,相信在不久的将来会像景海鹏叔叔一样,登上太空去探索它的神秘,为祖国的科学发展做出一份贡献!我喜欢这双神气的鞋,因为他给了我前进的动力!

神奇的想象作文 篇4

去年,我已经从我的工作地回到了土星。现在,地球是个旅行的恒星,就像20年前的一部电影《流浪地球》一样。在土星,我用三个月的时间完成了工作。今天,我要回我地球上的家了。

我坐上空天飞机,飞往我幼时的家乡。一路上我的心情十分激动,按照手表的投影导航,我回到了家。我要给妈妈一个惊喜。

我刚一落地,脚下的一朵花就缓缓升起来了,而且越来越大,我心想:不会吧,地球的科技如今发达成这个样子了?但这又是现实。我万万没有想到我的祖国竟然发明出了植物动力飞行器。这朵花把我带到了一个漂亮的别墅前,我深吸一口气,迈进了家门,哇,20年前普通的房子,现在变得自然清新,充满着一股大自然的气息。

“宝贝,你回来了?你怎么也不说一声?”妈妈显然是一副吃惊的样子。

“我想让妈妈有一个突如其来的惊喜啊。”我调皮地说。

妈妈显得异常兴奋,说:“快来看看你的卧室。”妈妈说她早就给我准备好了,就是不知道我哪一天才能回家。妈妈说着带我来到一个门前。我推开门,只见我的床是用纸做的,上面用一种花瓣儿似的纱盖着,地板上的好像是草。“这地板是怎么回事啊?”我问妈妈。“这是一种能净化空气、调节温度和湿度,帮助消化体内杂物的神奇的垫子哦。”我听了不禁大吃一惊。20年前,有各种卖床单的,那时蚕丝的就是最好的了,如今这进步可真大啊。

妈妈给我一块鸟形饼干,我吃了一口,竟然长出了一双翅膀。妈妈提醒我:“只能有十分钟体验时间哦。”我忍不住尖叫起来,“这太酷了。”十分钟后,我的翅膀消失了。“这样的饼干还有吗?”我问妈妈。妈妈说:“还有鱼形饼干,多兔形饼干……”我张大了嘴,原来如今的科技这么神奇啊。

我抬头一看,怎么没有灯?妈妈说:“现在科学发达,房顶白天能把太阳光收集起来,到晚上就成了电了,房顶就有照明功能。

啊,我的家太神奇了,我睡在床上,迷迷糊糊的睡着了。

神奇的想象作文 篇5

我昨晚上做了一个梦,我梦到我来到了未来,我走到学校看到门卫爷爷变成了机器人,他们知道你是几年级几班,还知道你是不是这个小学的学生,或是老师,如果你不是这个小学的学生,老师或学校的人,你就会被门卫拦住。我走进学校里,学校的地是只有草和小花,一到三年级的小学生下课的时候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。

我坐着电梯来到了我的班级,我想现在的科技真发达,都不用走楼梯了。我走进了我的班级,教室焕然一新,教室里还有淡淡的花香,我还想现在的科技真发达,忽然想起我忘了带书包了,可是我看见同学他们也没有带书包,我看同学们来到 ……此处隐藏2137个字……数,最后一个报数的人再也不是99人了,而是69人了,我顾不上纠结,更顾不上左顾右盼,只是鹦鹉学舌般地把唐老师的命令一字一句地传达给同学们,这些话里有乘坐飞船的注意事项(千万注意:是飞船,而不是飞机。),这里也有这次前往的神奇的目的地名称(千万注意:是阳光城,而不是滑雪场。)

说时迟那时快,只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶,它先是银白色的一个圆球,逐渐由小变大,由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球,由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球,飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上,它即没有一点儿声响,哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到,更没有吹起一点儿凉风,就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。

“哇塞!好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。

此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来,只见两扇大门是同时向两边滑动的,门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们!”唐老师热情地挥着手,招呼大家立即登上飞船。

嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢?她是从哪里上的飞船呢?一连串的问题瞬间在脑海里闪过,时间紧,哪能让我多想。

就在飞船关上舱门的刹那间,有几位同学从教学楼那边挥着手,拼命朝飞船飞奔而来,嘴里喊着什么,一点儿也听不清楚。可惜,为时已晚,飞船已经“嗖”地一下弹起来,瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云,但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地,一个个跺着脚,抱怨自己的聪明过头和三心二意。

飞船内部是一个圆球型状的空间,在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位,每一排有三个座位,配有一个悬窗,可以向外观看绮丽梦幻般的.风景。飞船的中间是一个圆型的大厅,有三层圆盘形状的平台组成,周围没有墙壁,每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说,你如想过去消费,只需按一下扶手上的一个绿色按钮,那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内,礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道:“先生(或是女士),欢迎你前去消费。”

我大概用目光浏览一遍,发现一层好像是舞池,二层更像咖啡厅,三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大,但却显得十分温馨宜人。

这飞船上能坐多少人我是很难判断出的,因为它是圆形的,很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分,只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异,悠闲自得地分坐在各处,好像就在自己的家里一样轻松自如,闲庭信步,但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促,目光几乎都盯着轩窗外的风景,黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异,颜色多样的星星,这些星星在飞船边飕飕窜过,就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚,此时此刻才真正有所感悟。

唐老师则像个老常客一般,亲热地和我们打着招呼,问我班里来了几个同学,我不好意思地喃喃说道:“我们班来了九个同学,起飞前悄悄变卦,溜走了五个‘聪明人’。”

只听唐老师惋惜地说道:“太可惜了,机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道:“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”

此时唐老师微笑着总结道:“是呀,虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性,对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。

我仔细瞄了几眼,发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”,他们年龄差距悬殊,肤色差距鲜明,语言风采各异。此时,我心里不禁疑窦丛生,唐老师呀唐老师,你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊?您感觉习惯吗?

此时只见一位年轻的白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么,唐老师又从座位上起身,微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉近,我立刻认出她:“哎呀!这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗?”我不禁爽声求证道。在唐老师的引荐下,我们立刻成了朋友,相互热情地开始交流,我建议用英语交谈,她毫不客气地说道:“我们就用中文吧,我已经跟你们的唐老师学会了几句中文,你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实习活动吧。”

我微笑着答应了。她又补充道:“我的名字叫阳光花朵,你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转,反问我道:“那么,我如何称呼你呢?”

“我叫丁元杰,没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。

此时同学们陆续围了过来,我担心地询问唐老师道:“我们这是在什么地方?这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧?”

唐老师还没来得及开口,她的那位急于实习中文的驴友花姐却抢着说道:“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着,你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去,嗨!谁知道显示的都是些什么鬼字,一个也不认识,一条也不明白。

唐老师开口邀请花姐道:“小花姑娘,请你就给这些同学们讲讲,他们都是六年级的学生,哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”

花姐二话没多说,直接开口进入主题:“你们知道吗?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口,但你们总知道光速有多快吧?”

“光速我知道,每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。

“我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果:‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。

此时同学张永光插话道:“不对呀!你忽悠我们是否有些过了头?你懂不懂太空的概念,人在太空会失去重力的,会像一片树叶一样飘起来的,现在我们不都是坐得端端正正,好好的吗?”

“你说得很对,你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样,还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了,其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海平面的气压状态一样,以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说,失去重力的飞行其实是很痛苦的,尤其是像我们这样的极速太空飞行。”

这位唐老师的驴友,我们的新朋友——花姐,原来如此厉害啊!听她的话语言谈,好像根本不是我们地球人。

敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子,原来知识水平比唐老师还要厉害,而且还厉害有些没有边际,同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。

飞船不知飞向哪里,“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里,谁也不知道,但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方,因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着,根据我们的地理知识水平,也绝不会在太阳系的任何星球上,要飞出太阳系去……我的天呀!只见同学们一个个目瞪口呆。

我们吃过午饭,靠在座椅上午睡,当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒,原来大家都已经被叫醒,说是目的地到了,准备下飞船了。

花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口,笑吟吟地向我们挥手,示意大家原位坐下,此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动,飞船在着地时会有明显的晃动……

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