瓶子小学作文

时间:2024-07-10 23:06:05
瓶子小学作文

瓶子小学作文

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的瓶子小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

瓶子小学作文1

今天,我看了一本《脑筋急转弯》,发现了一个有趣的问题:鸡蛋为什么能进瓶子?书上是这样写的:准备一只熟鸡蛋,一个瓶子,还有一张纸,我做完准备工作,怀着好奇心,就做起实验来了。

我先将一张纸点燃,放进瓶中,然后把剥了壳的熟鸡蛋的小头朝下快速塞进瓶口。我把瓶口塞得严严实实的,然后我目不转睛的盯着鸡蛋,突然鸡蛋快速落了下去了。啊!实验成功了!

为什么会发生这种现象呢?本来应该是进不去才对的,我后来查阅有关书籍,我才明白,火的燃烧需要氧气,当鸡蛋堵住瓶口时,瓶子里有一些空气,瓶外的空气有压力,瓶内的空气将鸡蛋往上顶,瓶外的空气将鸡蛋往下压,这时鸡蛋就固定不动了。火把瓶内的氧气烧掉了,这样瓶内的空气体积减少了,压力降低了,瓶外的空气比瓶内的压力大,因此,鸡蛋就会落下去了

原来,一个小小的实验,竟然包含了这么多的学问。生活中,我还要继续寻找更多更多的科学知识。

瓶子小学作文2

从前,有一个贫困人家,家中只有一对老夫妇。

一天,老夫妇中的一位老人,要去市场卖牛,正要穿过一片森林时,遇到了一个巫婆,巫婆看了看那头正要卖出的牛,就随手拿出了一个瓶子,说:“这位老人,这是一个神奇的瓶子,只要你念咒语,救我,救我,瓶子里就会跑出两个人,实现你任何的愿望,可以跟你这头牛交换吗”?老人答应了,回到家,他念了咒语,救我,救我,顿时,出现了两个人,说:“主人,请问有什么事吗?”老人说:“我想要我家变的富一点”这时,家就变成了豪华别墅,还有很多仆人和钱,可好景不长,这件事被强盗知道了,抢走了那个瓶子,钱也慢慢的用完了。这次,这位老人又用羊跟巫婆交换了另一个瓶子,回到家,他又念了一下同样的咒语,里面跑出两个拿棍子的人,把老人痛打了一顿就回去了,于是,老人就用这个瓶子和强盗换了那个瓶子,强盗为了确认,就念了咒语,结果被打死了,老人抢回了瓶子。

他们从此过上了幸福的日子。

瓶子小学作文3

今天,我看了一本《脑筋急转弯》,发现了一个有趣的问题:鸡蛋为什么能进瓶子?书上是这样写的:准备一只熟鸡蛋,一个瓶子,还有一张纸,熟鸡蛋进瓶子。我做完准备工作,怀着好奇心,就做起实验来了。

我先将一张纸点燃,放进瓶中,然后把剥了壳的熟鸡蛋的小头朝下快速塞进瓶口。我把瓶口塞得严严实实的,然后我目不转睛的盯着鸡蛋,突然鸡蛋快速落了下去了。啊!实验成功了!

为什么会发生这种现象呢?本来应该是进不去才对的,熟鸡蛋进瓶子。我后来查阅有关书籍,我才明白,火的燃烧需要氧气,当鸡蛋堵住瓶口时,瓶子里有一些空气,瓶外的空气有压力,瓶内的空气将鸡蛋往上顶,瓶外的空气将鸡蛋往下压,这时鸡蛋就固定不动了。火把瓶内的氧气烧掉了,这样瓶内的空气体积减少了,压力降低了,瓶外的空气比瓶内的压力大,因此,鸡蛋就会落下去了

原来,一个小小的实验,竟然包含了这么多的学问。生活中,我还要继续寻找更多更多的科学知识。

瓶子小学作文4

看到这个题目,大家可能会问我,世界上有会吃鸡蛋的瓶子吗?那么我就来让你看看瓶子怎样吃鸡蛋的。

准备材料:熟鸡蛋1个、细口瓶(玻璃做的)1个、纸条若干、打火机。

做前思考:瓶子是怎样吃鸡蛋的,瓶子是靠什么来吃鸡蛋的,瓶子为什么能吃掉鸡蛋。

制作方法:首先,将若干纸条(纸条越多效果越明显)点燃,投进细口瓶内,多投几次过后,瓶子里的'温度越来越高,等火灭掉后,立刻将事先剥好的熟鸡蛋压在瓶口上,不让空气进入瓶内。

过了一会,瓶内的温度降低。这时候,奇迹发生了。鸡蛋被逐渐挤压,吸进了瓶内。我看得目瞪口呆,瓶子是怎样吃鸡蛋的呢?

原理:纸片刚烧过时,瓶子里热热的。鸡蛋放在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

做后感想:做这个实验不仅提高了我的动手能力,还让我懂得了压力的知识。

瓶子小学作文5

一天,妈妈叫我跟她一起做一个小实验,一听到这个消息我立刻向妈妈跑去。

准备了这些材料;熟鸡蛋1个、窄口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。实验开始了,第1步妈妈先把熟鸡蛋的皮小心地剥开。第2步把纸片折成条状,用火柴点燃放入瓶中。第3步等火一熄灭,把剥好的鸡蛋放到瓶口,把手移开。咦?鸡蛋一下子就进去了。这是怎么回事呢?后来妈妈告诉我当中的秘密,当纸片烧完时,瓶子是热的。鸡蛋扣在瓶子上,瓶内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶外的压力大,就会把鸡蛋吸进瓶子内。

瓶子小学作文6

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

有一天,我在古董店买了一个瓶子,里面装着一只小船,看起来非常美观。我出去古董店的时候,不小心摔了一个跟头,把瓶子扔了起来,幸好我接的及时,瓶子没烂掉,可是到了一个十字路口的时候我不小心打了一个喷嚏,把瓶子喷到了一个回收瓶子车上边去了,我立马去“借”了一辆电动车可是怎么也拿不到瓶子,我只能跟随这辆车到了瓶子回收工厂里去,我悄悄的进了去,然后扳动了一个机关,然后运输带动了起来,我再把手电筒插在机关上,这样就可以看到每一个瓶子的长相了,忽然,我看到了我的瓶子,我立马把它拿回了家。

这真是一次刺激的探险啊!

瓶子小学作文7

星期六,我和爸爸妈妈回了乡下老家做清明,我就地取材做了一个小实验——瓶子赛跑。这个小实验很简单,却让我懂得了一个科学知识。

我准备了两个大小相同的空矿泉水瓶子,在院子里找了一些建筑用的细黄沙。我将其中一个瓶子装满水,另一个瓶子装满黄沙。我把装满水和沙子的两个瓶子,放在院门口的斜坡同一高度的位置,让它们自由下滑。让我想不到的现象出现了:装满水的瓶子竟然比装满沙子的瓶子滚得快多了,先到达坡底。我原以为两个大小和重量相同的瓶子同样装满东西,应该跑得一样快,会是同时到达坡底。再做几遍,结果还是一样。妈妈看着我莫名其妙的样子,在旁边告诉我,因为沙子对瓶子内壁的摩擦比水要大,而且沙子之间也有摩擦,摩擦会消耗动能,所以下滑的速度比水要慢。

虽然今天做的只是一个很简单的实验,却让我知道了一个关于“运动和摩擦”的科学原理。我还明白了自然界很多现象不能凭我们的想象去猜测,因为实践出真知。

瓶子小学作文8

今天,我来到小桔灯学作文,老师宣布今天要玩一个游戏,名字叫做钓瓶子。

只见老师拿出了几个瓶子和一根筷子,筷子上绑着一根细绳子,细绳子上绑着一根短短的吸管,只见老师用手把吸管放在瓶子里,拿起筷子慢慢地往上拿好,吸管卡在瓶子口,瓶子被老师钓起来了,有的同学说:“不就是钓个瓶子吗,看起来挺简单的。”

老师说:“开始。”第一个同学把吸管放在瓶子里之后,又拿起筷子,慢慢地地提起筷子,小吸管刚好卡在了瓶子口,一钓就上来了。大家异口同声说:“好。”他马上传给了我,我也像他一样把吸管放在瓶子里之后,又拿起筷子,慢慢地升高筷子,可是拉的时候吸管出来了,我把吸管放进去,又拉了一下,吸管又出来了,我开始心慌:怎么老是提不起来?最后我保持平衡,终于吸管卡在瓶口,我成功地提起了瓶子!第三个,第四个我们都很顺利,我们赢了!第二局我们输了,第三局我们又赢了!

这次比赛让我印象深刻,我真想再玩一次!太好玩了!

瓶子小学作文9

今天,老师说要给我们做个实验,我们开心极了。老师准备了熟鸡蛋,打火机,瓶子还有白纸。实验开始了,老师把鸡蛋皮剥掉,然后把包好的鸡蛋放在瓶口,瓶子没有任何反应。这时老师把鸡蛋拿开,点燃了白纸,再把它快速地扔进瓶子里面,火快要灭了,老师又将鸡蛋放到了瓶口上。

这时我认真地观察:鸡蛋被瓶子吸住了,还在慢慢往里吞,最后这个鸡蛋竟然都被他吞进了肚子里,好厉害的瓶子呀!我们都很奇怪,连忙问老师原因,老师解释说:“瓶子里的氧气被火烧掉了,外面的气压比里面的高,就压着鸡蛋使劲往里挤,最后就真的被瓶子吞进去了。”哦,原来是这个道理。

今天这个实验让我学到了新知识,我特别高兴。

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