论语让我明白了小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的论语让我明白了小学作文,希望能够帮助到大家。
我在上小学一年级时,不懂得珍惜时间,时间就在贪玩中过去了。父母也不少因为这个而教训我。可由于年龄很小,不懂事,以至于我屡教不改。
我的一年级就这么荒废了。到了期末考试时,我看到了一大片我不会做的题。我意识到自己太贪玩了。可我也没太在意。一年级嘛!
等到三年级,我们学了论语。老师一句一句的教给我们。并且也把大意教给我们。我终于懂了了:逝者如斯夫,不舍昼夜。让我学会了珍惜时间。不再贪玩,学习也渐渐上去了。
这就是论语的作用。使我明白了,时间是宝贵的,自己应学会珍惜时间。
是啊!时间就像水流,不会停止,一分一秒的过去了。只有我们去珍惜时间,时间是不会来找我们的。
从那以后接触的论语多了起来,道理也懂得多了起来。
学会了怎样学习,要常常的反省自己,向别人看齐等等。但是我记忆犹新的还是那一则。因为它是我养成了好习惯。是他使我懂得了珍惜时间,使我的成绩提高了。
虽然是短短九个字——逝者如斯夫小学生作文,不舍昼夜。却能让我做出极大的改变,这全是论语的功劳啊!
这是一句多么有哲理的话呀!虽然仅仅九个字,可蕴涵的哲理这里有一大片呀!
论语教会了我珍惜时间,把我从差生的边缘拉了回来,是我养成了一生的好习惯——珍惜时间。
这对自己学习进步有很大的的好处。
这一句话使我明白了一个很大的道理,做出了一个改变一生的行动——珍惜时间。
自从学了论语。上三年级的我回家的第一件事不是玩,而是写作业。
大家都来读论语吧!也许已句短短的话就可以改变自己吧!
手指在一本本书上滑过,视线随着指尖的轻叩而前移。忽然,仿佛一切都静止了般,目光停留在指下的那本书上——《论语》,取下来翻上两翻,才发现蕴味无穷……——题记还记得第一次翻开《论语》这本书,还是四年级的时候。那时的自己什么也不懂,只是为了完成老师布置的作业,而硬着头皮去看那些完全看不明白的文章,一遍又一遍的强迫自己去记下那些绕口的文字,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。后来随着年龄的增长,所学的`知识也越来越多。
再一次翻开它时,便不再如原来一样愚昧无知,而是逐渐的看懂了一些内容,领悟了一些道理。《论语》中的许多内容都只有一两句话,但却包含着深刻的道理。它的内容十分丰富,包括伦理、教育、哲学、政治、经济、历史、艺术、宗教,等众多方面。虽然如此,但是孔子依旧主张“仁”,就是推行仁政,加强人的自我修养。孔子知道如何因材施教,常与学生共同讨论,切磋,也因此才有了《论语》的存在。《论语》中的语言特点,实在是值得我们去好好学习。首先,它借助了时话,用来体现人物形象,使其更生动形象:其次,它运用衬托,对比的方法塑造人物形象,使其特点更突出、更鲜活;最后,它语言的多样化、形象化、哲理化、格言化,更是为论语的整体添上了靓丽的一笔从《论语》中我所学到的,不仅仅是这些,最重要的,还有那些中华民族的某些优良传统及特点。纵使孔子思想中有消极因素,从而导致中国封建社会长期停滞不前;却也阻挡不了它散发出的耀眼的光芒。千百年来,中华民族的美德、传统,一直在无声无息中传递下来,这一切,也正是我们中华民族的象征,需要我们去更好的传承,发扬!
轻轻地合上翻开良久的书,把它重新放回群书中。心中一遍遍的回味着刚读过的文字,细细的去咀嚼,静静的去思考。
在走出书店的瞬间回过头,再次掠过那一排的书,此刻,它已经变得闪闪发光,炫耀夺目。——后记
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