校园写景作文

实用的校园写景作文汇编九篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的校园写景作文9篇，欢迎大家分享。

校园写景作文 篇1

清英校园，美不胜收。

一进入校园，我们便看见了美丽的孔雀园，可爱的孔雀在笼子里面走来走去，俨然一位文静的思考者；瞧，孔雀开屏啦，张开五彩斑斓的尾羽，仿佛是在比美呢。继续往前走，我们来到了学校另一道亮丽的风景线——CK小镇：在这里，我们可以见到各种各样的店铺，如理财服务行、拍卖会、基金会等等，可以大大提高我们的财商能力哦！随后，我们来到了白沙滩和阿福童农场：白沙滩里，阳光照耀着一颗颗砂砾，像出水的珍珠般美丽。

哈哈，在农场，你可以见到各种各样的食物和中草药哦，有玉米、莴苣、何首乌，还有一大片无花果呢！最后，我带你来到热闹非凡的花果山，在山上几只猴子蹦蹦跳跳，抓耳挠腮，山下的池塘里，几条小鱼游来游去，池塘上空轻轻挥动着翅膀跳着优雅的舞姿。

清英校园真美呀！

校园写景作文 篇2

我的学校名字是翠苑一小文华校区。它位于竞舟路的尽头，靠近余杭塘河。我非常热爱我的学校，因为在那里有非常可敬的老师，非常可爱的同学，非常勤劳的工作人员，而且我的校园整洁，美丽。我想，听了我的介绍，大家应该也会喜欢我的学校，对吧？

我的学校总体布局是一个长方形，所有的教室窗明几净，非常宽大。操场在教学楼的西边，教学楼靠近学校大门口。操场旁边，有一个五环场地和一片小竹林，那是我们都非常喜欢的地方。五环场地上有五个不同颜色的圈组成了一个奇怪的形状，像奥运会的标志，像奔跑的火柴人，又像堆好的树杆。在操场的另一边，还有一片小竹林，那里的竹子密密麻麻的，冬暖夏凉，并且里面还有一个石头堆成的小亭子呢！

春天，学校里万紫千红，满是映山红和爬山虎等一些五彩缤纷的植物围绕着校园。夏天，花红柳绿，青青的垂柳荡漾在操场的四周，还有花朵儿在上体育课时绽放，似乎在为你加油打气。秋天，果实累累，不仅有人摘果子，而且还可以捡几片叶子回教室做标本。冬天，白雪皑皑，冰天雪地，还可以在操场上堆雪人打雪仗呢！

我们的学校一年四季都很美，在学校上课认真听讲，下课欣赏美景，让我觉得非常幸福。面对这么好的学习环境，难道还有什么理由不好好学习，天天向上吗？

校园写景作文 篇3

我们的校园可美了，有一个桃红柳绿的春天，有一个炽热如火的夏天，有一个金风送爽的秋天，也有一个银装素裹的冬天。我最喜欢的是秋天了。

秋天犹如一个仙子，她悄悄地降临人间，一眨眼，校园就变了颜色。从南大门走进，首先映入眼帘的是桂花林中卧着的一块刻着“童心自在”的巨石，不管严寒酷暑，它都静静地立在那儿，装扮着校园。巨石后面是一个长方形的荷花池，荷花早就没了，而一个个碧绿的莲蓬却挺着大肚子，好像快要胀破了似的。荷叶有的有点枯黄了，有的还是郁郁葱葱。小鱼已不见踪影，也许他们躲在水底下悠闲地睡大觉呢！再往前走，模型池边已经换好了秋装，一阵秋风吹来，大树唱起了歌儿，摇摆着身子，黄绿的树叶像一只只蝴蝶飞舞下来，可美了！

操场上，草坪已铺上了软软的黄地毯，小草虽然没了夏天的翠绿，但和跑道的红颜色搭配起来还是挺和谐的。操场边上的竹林也变黄了，但竹子还是像将军一样挺拔地立在那儿。北门边，構树和柳树的叶子有点黄了，星星点点，装点着大树。

秋天，象神奇的魔术师，她给大地穿上了秋装，给我们的校园增添了无数美丽。我爱秋天的校园！

校园写景作文 篇4

一走进校门，迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树，松树下面便是花坛。

一年四季花坛里总是花开不断。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉兰迎风招展；秋天，野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

春天，花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了，它们竞相开放，好像在参加选美大赛，朵朵怒放，朵朵争艳，真是美丽极了。

走近细看，才发现桃花是最调皮的了。看呀，她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢！你瞧，粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆，徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵，给桃花增色不少。

学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍，花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时，花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候，小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳，有的在互相追逐，个个满头大汗，但小脸上都洋溢着幸福的笑容，有的则躲在树荫下看书，神情是那样地认真，还有的在那捉蜗牛呢！

我爱我们的花坛，爱那可爱的花朵，爱那挺拔的大树，爱那一串串欢声笑语，我更爱我们美丽的学校。

校园写景作文 篇5

美，没有永恒的，但有瞬间的，所以才让人铭记，瞬即逝的它往往流给人们无限的遐想。

前一个星期，我校正热火朝天地举行校运动会，呈现出了许多扣人心弦的场面，尤其是郑溢的那场跳高比赛，更让我心潮澎湃。那一次，我见证了一种美，那是一种独特而富有内涵的美。

“加油，加油……”呐喊声，助威声从跳高场地传来。我一看，比赛场地周围早已围得水泄不通。我好不容易挤到里头，心随着比赛进展此起彼伏，因为我们班的郑溢、张文杰也在参加竞争。我望了一下对手，呀！各个实力十分强悍！二班的，连摘

三届桂冠。一班的，也不能小视。我真是为他们捏了一把汗。

前面几关，郑溢十分顺利，过五关斩六将。可惜，张文杰被淘汰出局，只剩下郑溢一人孤军奋战。比赛已进入高潮，周围呐喊声此起彼伏。郑溢要作最后一搏，只见他以最快速度向栏杆跑去，猛一蹬脚，可谁知他却突然停下来了，瘫倒在地上，脸上露出了十分痛苦的神情。怎么了？怎么了？我疑惑不解，心里全被焦虑所占满。这时，大家顾不得多想，一齐涌上前去，老师也着急地朝郑溢奔去，连忙把他抬到花坛边坐下，小心翼翼地卷起郑溢的裤脚。啊！大腿上肿着呀！老师关怀地问郑溢：“疼不疼，不能走的话，就不用比了。”裁判员也发话了：“郑溢，行不行，不行的话，这次比赛就算了！”这时郑溢摇摇晃晃地站起来，坚定地说：“我要跳，我一定要跳！”话音刚落，我的心为之震撼。

郑溢他一瘸一拐地来到跳高场地。裁判员再次鼓励他：“郑溢，我相信，你一定能跳过去的！”暖人心的话令坚强的他流下了眼泪，望着他，此时泪水也模糊了我的眼睛。不管是我们班的，还是其他班的，全都在为他加油，鼓劲！

他不知从哪来的一股力量，咬紧牙关，紧皱眉头，奋力向栏杆奔去。我屏息凝视，为他祈祷。耶！跃过去了！跃过去了！他成功了，他超越了自我，战胜了自己，就是胜利！这时，郑溢脸上露出了一丝笑容。我的心里暖烘烘的，这暖流顿时渗遍了我的全身，敬佩之情油然而生。

记得顾拜旦曾经说过，奥林匹克最重要的不是胜利，而是战斗。体育就是和平。参与比取胜更重要。

校园写景作文 篇6

夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘来了。秋姑娘用魔法棒给我们带来了一个五彩缤纷的秋天，让我们一起跟随秋姑娘的步伐走进秋天吧！

秋姑娘给我们带来了一个美丽的秋天，叶子火红火红的像火一样，一阵风吹过，落叶慢慢的飘下像雨点落下。天空蓝蓝的像一张地毯，云朵一片一片的有各种形状像在播放电影，花朵颜色五彩缤纷：有红的、黄的、绿的、粉的，五颜六色，漂亮极了。

秋天的水果成熟了，果香四溢，黄橙橙的桔子像一个个小灯笼，红红的苹果像小朋友的脸颊，红红的石榴果肉像一颗颗红宝石。当然秋天的水果不会只有这一些，还有很多很多。

在悦耳动听的山水中，小鸟叽叽喳喳的'在唱歌，流水和树叶为小鸟的歌声伴奏，风伯伯被动听的歌声惊醒了，朝着歌声吹去，风伯伯吹着树枝摇动，一起为小鸟伴奏，真是太美妙了。

秋天多么的欢快！多么的美丽！多么的可爱！让我们一起在秋天里快乐的玩耍吧。

校园写景作文 篇7

清晨的第一缕阳光洒向大地，我像往常一样背起书包去上学。走进学校，呈现在眼前的依然是那长长的小树林。

在小树林里，眼前立即出现的就是一片绿，令人不禁赞叹的小树林真像一片绿色的海洋，如果我家里有这样一个小院子该多好呀！有翠绿翠绿的凤尾竹、有碧绿碧绿的刺梨树、还有嫩绿嫩绿的香樟树，让人心醉

最令我难忘的是翠绿翠绿的凤尾竹，细长的枝干，就像出土的利剑一样，直冲蓝天。凤尾竹的竹叶和普通的竹叶是有区别的，凤尾竹的竹叶不像普通的竹叶那么细长，而且上面有粘粘的黏液，摸上去很黏手，远看凤尾竹的竹叶宛如小妹妹的头发。近看翠绿的竹叶美丽无比，好似凤凰的大尾巴。这些大尾巴顶端微微下垂，所以一片凤尾竹相连看起来就像一座座连绵起伏的山头。远看这一片片凤尾竹就像三个一群两个一伙的好朋友，在一起商量怎样让空气变得更纯净。

我喜欢茂密的小树林，更喜欢我们的校园。

校园写景作文 篇8

清晨，我和妈妈踩着银白色的雪去学校，我跟妈妈踩雪的声音截然不同，妈妈踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”声，真好听。而我踩上去呢？是“闷闷”的声音。

很快，来到校门口，我随着同学们一起走入了学校，沉睡了一夜的校园在我们的欢声笑语声中醒来。

走进走廊，我们的欢声笑语立刻停了下来，变成了细声细语，很快，我们走到了教室。

在教室里，我们静静地坐了下来，这时，传来一阵阵悦耳的朗读声。当我沉静在悦耳的朗读声中时，突然，响亮的铃声响起来，“叮铃铃！叮铃铃！”是上课的铃声。我们进入了上课的状态中，有老师讲课的声音，有同学们回答问题的声音，还有同学们在纷纷讨论的声音，“嗡嗡”的。

啊！学校里的声音可真多呀！你只要认真地听，许多美妙的声音，都会听见。

校园写景作文 篇9

秋姑娘来到了人间，把我们捧在手心里，吹了几口气，唤来了农民伯伯的微笑，唤来了果子的清香，也唤来了，唤来了我们的欢声笑语……这时候，我们扑进校园的怀抱……

看，操场已换上了崭新的绿外套，跑道红围巾一样围在草坪的脖子上。这时候，草坪打了个喷嚏，鼻涕射出来，它也不擦，不久凝固了，成了足球门……哦，伙伴们，我们到操场上去吧，去看看草坪，看看草坪的大围巾，看看我们踢过足球的地方。

秋天，我们扑进校园的怀抱……

教学楼又穿上了收藏一夏的黄袍，那朗朗的书声，是专门为它演奏的乐曲，小朋友们的欢声笑语是为它伴奏的声音。哦，伙伴们，我们到教室里去吧，去看看老师们，看看书声的来源，看看我们吮吸过知识的地方。

秋天，我们扑进校园的怀抱……

小花园里还有几枝夏天余留的花儿，树枝上那绿油油的叶片依旧未黄，只那几枝微泛淡黄，另有几枝已呈深黄。而石栏中围着个小池塘，池中有几块石头：看这块，像只低着头的河马；看那块，像条张大嘴的鳄鱼。若不细看，你根本无法发现几条金鱼在池中嬉戏、觅食。哦，伙伴们，我们到小花园里去吧，去看看那些植物，看看那可爱的金鱼，看看我们嬉闹过的地方。

哦，多么美妙的秋天呐，我们扑进了校园的怀抱！