实用的校园写景作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校园写景作文10篇,希望能够帮助到大家。
校园写景作文 篇1细雨中,我独自漫步在校园中,一切都隐隐约约,像在雾中,又像在云里,家的方向几乎辨不出来了。其实,我也不想去细辩。连日来,学习的繁忙,人事的嘈杂,正使我这颗原本滋润的心近于干枯。
这些晶莹的雨水争相拥向我,在额头上、睫毛上、鼻梁上、脸颊上、嘴唇上、颈脖上、手掌上留下湿漉漉的吻迹。这份近乎放肆的激情,让我沉寂的心有了一些触动:在这世上,除了雨水,还有谁会默无声息地付出所有而一无所求。
心灵的触角伸展着,蓬勃的心事如花般缓缓绽开。恍惚间不禁要问:我为谁付出所有?谁是我一生的呼唤?
现代生活,人人都忙,哪有时间“痴情”?还是收起闲愁,往前走吧!
前面的路纯洁、晶莹,像一首无言的诗,更像一幅无尘的画,让人不忍心把脚踩上去。这个世界,无论怎样叫人发愁,还是美丽的。瞧,即使是寒冷的冬日,也有一份独特的诗情画意。
清风吹来,校园里的老树发出沙沙声响,差不多每一个角落都能听到。细听,还可以听出不同的韵味。那高瘦的梧桐树的大叶子,发出悠长而响亮的声音;那苍劲粗壮、枝叶青翠的参天松柏却以细碎短促的沙沙声回应;而拖着长长枝条的柳树,则发出阵阵的微吟。还有那光秃秃不知名的老树,在不大引人注意的角落里,一声不响地呆立着……
过腻了人声嘈杂的日子,我便思念起宁静的好处,我追寻的宁静,应该是使人舒心平和、淡泊致远的那种。
不知不觉我踱到了亭子里,有些累了,漫不经心地朝四周看了看,天哪,这里为什么会这么熟悉?像是在梦中体会过的。从前来到这里,只是偶尔来到这个被树木围住的假石,如今才真正感受到了美。
宁静,这就是它的特性。表面上似乎毫无动人之处,实际上蕴藏了生命的动感。许多人视而不见,听而不闻,那是因为他们还未捕捉到这些宁静的假石。别小看它们,没有它们,再幽美的池塘也会变成一潭死水。我心无杂念地享受这难得的片刻悠闲与宁静。
走着,走着,蓦然发现一对老年夫妇,共撑一把伞,相互挽扶着,静默地欣赏着周围的一切。虽已鬓发全白,但神情平和安详,目光充满慈爱,透着温暖的幸福感。哦,他们是在享受时光,享受人间落雪的风采。
那一刻,我被感动了;雨水也被感动了──无数的细雨滴,以最最轻悠柔慢的仙姿飘落在他们的伞上,身上,像是串串无声的祝福。
“莫非,一定要到年纪大了才懂得珍惜?”雨水落在手心,冰凉而潮湿。
春日短暂,世间没有开不败的百合。今天年轻,明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空气,不知不觉,脚步已走往回家的方向。
校园写景作文 篇2我的校园在惠贞书院小学部。教学楼的外墙,在今年暑假贴上了橙色和棕色的瓷砖,显得透亮而整洁,都被映在郁郁葱葱的树林中,还有一些美丽的校园十景点缀在每个角落里,其中,我最喜欢书山和金桂留芳。
从北门进来,一眼就可看到色彩斑斓的书山,它位于校园东北一隅,毗邻健身馆、田径场。书山不是整齐划一地向上累叠着,而是参差不齐地累放着。它左右两边稍低,高4米。中间一堆高约6米,犹如小山一样。它也被映在郁郁葱葱的树林里。沿着鹅石铺成的小路往南门走,一路上,我看到了金黄透亮的银杏树,一阵阵香气扑鼻的桂花树,来到了金桂留芳。
金桂留芳是矗立在科技广场的一棵高大的桂花树,树高约4米,树冠冠幅达4米多,枝叶繁茂,像一把撑开的大绿伞。金秋时节,茂密的绿叶中间点缀着一簇簇米粒般大小的桂花,碎金般地点缀在枝条和绿叶中间。真是"叶密千重绿,花开万点黄"啊。一阵微风吹来,空气中充满了淡淡的香气。
我的校园真美啊!像一幅浓墨重彩的画卷。
校园写景作文 篇3暖风习习,花香缕缕,呵,醉人的春意。春姑娘悄悄地来到了人间,为我们送来了欣欣向荣的春天,把我们的校园装点得更加美丽。
就拿校园里的小花园来说吧,踏进花园的第一步,就感觉满目苍翠,原来,是几棵高大的松树,据说,这些树每一棵都有八九十年的历史了。看完大树,我们再来看那些花花草草,当然,最显眼的莫过于那火红的爆竹花了,接着就是那洁白无瑕的百合花了,瞧,它们一个个都张着嘴,笑眯眯的望着我们呢!不过,这些花在美丽,也都是绿叶功劳。
看了这两处景物,大家都累了吧,我们去那边的石桌,石椅上休息一会吧。坐在石椅上,抬头望着苍翠欲滴的树木,奇形怪状的假山,低头俯视以下争芳斗艳的花朵……便会产生一种心旷神怡的感觉,相信你这时候的疲劳一定都被抛到九霄云外了吧!哦,对了,假山还没有向大家介绍呢!这座假山的形状十分特别。从正面看它,好像是一只小猴子在观海,从侧面看,则像一只小松鼠在爬树。另外,假山下还有一个大池子,池子里面生活着大小不同,颜色各异的金鱼。每临近黄昏时,太阳光便透过树与树之间的缝隙射到金鱼的身上,显得特别迷人!
春满校园,校园春满,春天的校园可真美呀!
校园写景作文 篇4午餐后,携着一份满足,带着一份饱意。在食堂前举目望去,一棵不老的松,一棵开叉的树。
老天阴沉着脸,指使风打落了满树的叶子,杂乱的铺在地上,红黄相间的叠着、盖着。这树啊,站着笔直的身子,还露出光秃秃的肩膀,削尖了脑袋望着天空,隐约透着一点埋怨。萧瑟中含着一丝拥挤,一丝悲凉,又有一丝美感。
我趁着这雨将下未下的间隙,漫步于丛里林间,去追寻久违的宁静,以及缺席的内心的舒缓。不用顾忌时间的步伐,不用担心冬凉手寒,就这么悠悠然的走在林荫道上,踏着簇拥的黄叶,避过石缝中柔软嫩绿的青苔,看见偶尔经过的路人。我顿时平静极了,再没有了生活上的紧张和慌乱,享受着耳里、手边、脚下、眼前所有的一切。人真的很奇怪,容易满足,容易开怀,幸福也来得如此突然,在你不经意间送到你的眉眼,填满你的心田。
走过一棵不知名的树,从我的角度去看时,美极了。她慵懒的耷拉着肆意张扬的枝干,随风摆动着仅剩的叶片,说不上来的优雅,道不明了的闲适,情不自禁的让人眼前一亮,目中一新。地上的落叶像一张彩色的毯子,和着湿润的泥土的气味,匍匐在她的脚下,似乎在等她起舞,等她歌唱。那一刻,我看呆了,忘了前行,好像她动了,真的动了,曼妙的舞姿,自然地交响。那一刻,世界好像静止了,停滞了,只有她在动,是的,只有她在动,所有一切都是背景,都是道具,因为她是主角。美得像画,美得像诗。不对,没有哪一种油彩能画出这种感觉,没有哪一段文字能描述这种景象,别的都是多余的,都是差强人意的。因为,她是那么的自然。只有自然的、清新恬淡的东西,才会让人流连忘返,才会引人入胜。我喜欢这种景象,喜欢 ……此处隐藏726个字……了名符其实的老公公,但是细看它们的身体,触摸它们的“四肢”,我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的'生命力,是的,这是在孕育着新的希望啊!
这就是我们的校园,一年四季各有千秋!
校园写景作文 篇7雪姑娘带着她的礼物来到我们的校园,让校园美景焕然一新。
一阵寒风吹过,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校园的树上、房顶上??沙沙得向,想在弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像鸟儿一样轻盈,从天空中飘落下来,亲吻着久别重逢的大地。很快,校园换上了一件银色的大衣,显得格外素雅、美丽。雪越下越大,此时的校园、昔日的草坪,花圃早被皑皑的白雪盖得严严实实。比我早到校的几名同学正在热火朝天的扫着人行道??
你看:树木的枝丫挂上了一条条银项链,小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示出自己的美,把红色、绿色露在外面??这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出一双双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”
雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧,把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠,这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。
课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,却给我们带来了欢乐。
校园写景作文 篇8我爱自己的校园,因为它是你我学习之地,因为它是你我轻松快乐之地,更因为它是你我传授知识之地。那么,你更喜欢校园的哪一处景物呢?肯定会有不同的的意见:“草坪、花坛、操场”,没错,我就想说的就是我们学校的操场。
我们校园操场的春天是五彩缤纷的,大地妈妈一觉醒来,就连忙向同学们告诉“春天来了,春天来了”这个喜讯,说完,小草打着哈欠,伸了个懒腰,起了床,白杨树,迎春花,月季花也被吵闹声从梦中惊醒。你看,白杨树挺着胸,仰着头,像一名威武的战士;迎春花和月季花身披绿装,亭亭玉立矗立在那里,迎接我们每天清晨到来。课间,同学们在操场上尽情的玩耍、嬉戏,整个操场沉沁在欢笑声中。
我们校园操场的夏天是绿树成荫,从高处看,校园到处是一片绿色,是乎没有一簇是不挨着的,没有一点空隙。同时,校园还是鲜花盛开、百鸟齐鸣、莺歌燕舞,你瞧,迎春花、月季花争奇斗艳,竞相开放,白杨树上蝉姑娘“知了、知了”的唱着,好像在告诉我们“夏天来了,夏天来了”。
我们校园操场的秋天是金黄色的,一阵秋风吹过,白杨树上叶子纷纷扬扬的飘落下来,像一名舞蹈家在空中欢快的跳着优美的舞姿,迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。虽然他们都是那么极不情愿落下,但是,在我眼中他们还像春天那样青翠,并为校园铺上了最后一片芳草地。
我们校园的操场冬天是白雪皑皑的,当白杨树、小草、花儿们凋零之后,整个校园便集中在那一傲雪的松树上,大雪下的越来越大,可就是压不断那松枝,真是“大雪压青松,青松挺且直”呀!大地妈妈吗也铺上一层厚厚的棉被,甜甜的睡着了,等待来年的春天到来。
啊!校园的操场,是你给我们带来无限的欢乐,我爱你校园的操场。作文
校园写景作文 篇9下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。
在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。
反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?
面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,
只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!
校园写景作文 篇10春天来到了,校园里的一切都随着春姑娘所改变,一切都显得更新、更美!
同学们穿上美丽的春装,高高兴兴的走进校园,春天的校园里树木都变的更加新绿,草儿也变得更翠绿了。五颜六色的花儿也从花蕾中绽放出来。十分鲜艳。
它来到花坛前,花坛里有迎春花和杜鹃花、月季花、茶花、桃花等等的花儿都在争芳斗艳。
它来到操场上,孩子们都不冷了,纷纷摘下手套和帽子,还有耳套,尽情地玩耍,有的玩跳绳,有的玩石头剪子布,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩踢足球,校园里充满了生机。
它来到饭堂前,厨师们的手不冷了,可以给我们做好吃的点心了。
它来到老师的办公室里,老师们正在聚精会神的给我们改作业的时候,她们被冻伤的手也不觉得冷了。
它来到小树前,把小树变得更壮了,树叶也更加茂密了。像一把小伞,能为我们遮住太阳光。
它来到升旗台前,把那面巨大的五星红旗变得更艳丽,在微风下高高飘扬!
春姑娘来到校园里,朗朗的读书声传遍了整个校园。校园里处处都充满了生机,还可以问道浓浓的香味!
春回大地,万物复苏,当然也包括我们这美丽的校园。真是春满校园!
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