年级写人的作文

时间:2024-10-16 18:15:06
实用的年级写人的作文汇总十篇

实用的年级写人的作文汇总十篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

他们,没有华丽的衣服,只有粗布旧汗衫;他们没有一日三餐的美味佳肴,只有米饭和咸菜;他们没有带花园的欧式别墅,只有在工地旁边随便搭起的一个工棚,里面有几床散发着汗味的被褥,一些破旧的衣衫和干活儿用的工具———这,就是他们的"家"。

他们,就是由几个或十几个农民组成的水泥工装修队。

几年前的一个夏天,我家旁边的一个富商要装修自己己经完成很多工程的房子贴上瓷砖。但他却出乎意料的请了由十位农民组成的水泥工装修队。烈日下,水泥工们开工了。工具虽然不是崭新的,但他们个个干的很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上,有很多伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。水泥工的肩上搭着一条看不出颜色的破毛巾。工地里不时响起他们的阵阵欢笑……

水泥工们没有和我们一样的一日三餐,他们只有某位工友的孩子送的午饭和晚饭。饭菜虽然不丰盛,只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜。饭菜不多,但他们都谦让着吃,从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜,他们都是笑而谢绝。

不久,富商的房子大功告成了,可漂亮了。在付水泥工工钱时,富商多付了一些钱给水泥工们,可他们却婉言谢绝了。

其中,一位看上去年纪最大的水泥工,用粗糙的手把富商递过来的多付的钱转回给富商,露出一口白牙,笑了笑,说:“虽然俺们用汗水换来的钱很少,但这样的钱,让我们心里踏实。”

后来,水泥工悄悄地走了。他们留下了一种珍贵的东西———朴实。水泥工们虽然穷,但他们身上具备着一种千金难买的东西———朴实的灵魂。这朴实的灵魂,胜过任何的奇珍异宝,胜过世上一切山珍海味!

我赞美你们———高尚、朴实的水泥工。

年级写人的作文 篇2

我的妈妈今年34岁,长着又长又黑的头发,明亮的大眼睛,眉毛细细的,像刚发芽的柳叶,好看极了。

我妈妈有的时候温柔,有的时候暴躁。当我因为粗心没考好的.时候,妈妈瞪起双眼,我从她的眼神中读出了“不可以”。当我考100分的时候,妈妈眼睛轻轻眯起一点点,嘴像一个往下的弧线,我读到了“很不错”。

我妈妈喜欢练字,在我写作业的时候,她就在我旁边练字,日积月累,妈妈写的字越来越好,现在我简直不敢相信那字是她写的。我妈妈不仅爱练字,还喜欢看书,她每天晚上都看一会儿书,我也受到了她的感染,每天晚上看一会儿书,渐渐地,我也爱看书了。别看她那么文静,其实她体育也不错,每天跳一百多个绳,真是我的“三好妈妈”。

年级写人的作文 篇3

我的小堂弟是一个虎头虎脑、活泼可爱的小家伙。他是爷爷奶奶的最爱,大家都挺喜欢他的,都宠着他,搞得我都吃醋了。因为他说话有点“我是老大”的意思,所以我们把他称为“黑老大”。

他是我们当中最调皮的。记得有一次我去幺妈家看他,还没到门口就听到一阵接着一阵的号泣声,我连忙快马加鞭的跑到他家去看看情况。刚到门口就看到一副惨不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我问明情况后哭笑不得。原来小堂弟在这一个月来每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂给他家的小狗吃,而王蓉在这一个月来每次回家都会亲一次小狗的嘴。这天,王蓉回来得早,正好看见小堂弟在喂小狗,把她气得只好打他。

他是我们当中最霸道的。有一回他正在和邻居家的小孩一起玩耍,玩着玩着小堂弟就问他谁是老大?那小孩马上就说小堂弟是老大,只见小堂弟相花开似的满意的笑了,又马上用右手抓起他的衣领,问他怕不怕他,他说我怕。可他不接受这话并说他最不喜欢拍马屁之人,马上就和他打起来了,最终小堂弟打赢了他,让他拿一个核桃给他,来换他的自由。过了一会儿,他慢慢吞吞的拿着一个核桃给了他,小堂弟才跨着大步走开去吃核桃了。

看吧!这就是我们的小堂弟,一个惹人喜爱的小家伙,他是我们的最爱。

年级写人的作文 篇4

我姥姥有一双时而灵敏,时而失灵的耳朵。

姥姥的耳朵上戴着一对金子做的耳环,这使得原来已经下垂的耳朵更加下沉了。

姥姥的耳朵在好使时就像顺风耳,不好使时你说的话对她来说就像耳旁风。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了满满一大筐,然后对我说:“洪玉,陪姥姥去卖李子。”我高兴地犹如出膛的子弹一样帮奶奶抬着筐飞速来到了市场。

找到了一个好的位置我们便开始叫卖。不一会儿,就有一个人来买李子,那个人问姥姥:“李子多少钱一斤?”我还没听清他说的话,姥姥就像中了五百元大奖似的高兴地说:“五块五块,称一斤?”“好!”“给你,你拿好。”

买李子的人越来越多了,虽应接不暇,但姥姥还是从容地接待着每一位前来买李子的人,没有听错一句话。不一会儿,我们就将李子卖光了。

我和姥姥收拾好东西,正要走时,我看到了不远处停着的三轮车,我对姥姥说:“姥姥,我们坐三轮车吧?”没想到姥姥的耳朵竟然失灵了,说:“啥?啥?你说啥?”

唉!我这位姥姥,怎么关键时候耳朵就失灵了呢?

年级写人的作文 篇5

我舅舅在一个工厂的车间上班,他可厉害了,在车床上能做出来很多东西;他给我做了一个木制的葫芦,惟妙惟肖,上面还写着“吉祥如意”。舅舅去郑州上班了,过了一些日子,他回来了,手里拿个一个挂钥匙用的不锈钢环,亮铮铮的,可好看了,舅舅说是他自己做的;他还会做刀,他说那把刀做了两个多月呢!

他会烧烤,而且烧烤的架子和签子都是他自己做的;他会钓鱼,有很多精致的鱼竿……今年回去过年的时候,舅舅给我们动手做烤鱼。他先把鱼用夹板儿夹好,然后在烧烤架上放木炭生上火,把鱼板放在烧烤架上,来回翻着,一会鱼的外皮就变成金黄色的,再撒上些调料,一股香气扑鼻而来!我边吃边赞不绝口:“好吃,好吃!”

我的舅舅厉害吧,妈妈都说他是个人才!

年级写人的作文 篇6

今天,我要给大家介绍一下我的同桌,他叫李昊严,个子不高,体重很惊人,像一只大熊,每当他吃东西的时候,总是两只手一起拿吃的,如果有第三只手,估计也会用上。

他吃起来像只大熊猫,“大熊猫”这个外号可是我取的,我叫他也不生气,还会笑哩。我的同桌也有优点,就是力大无比,拔河比赛中就是他的出色表现才得了第一名。当然,他也有缺点,他上课的时候有时会偷懒。他喜欢上课睡觉,睡起觉来还会情不自禁地打着只有我才能听的见的小呼噜,时不时地还挂几丝口水在嘴边。

我的同桌真是既有优点又有缺点,我希望他能改正缺点,加进优点,成为加一个更优秀的学生。

年级写人的作文 篇7

我的小姨今年23岁,在西安上班。她中等身材,头发长长的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。

小姨很勤快。每次爷爷奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我写作业,小姨打扫卫生。我把作业写完了,出去玩了一会儿,回来时看见我们家每个房间都一尘不染。

小姨爱干净,一天换一身衣服。记得上次过年,我在吃炒货,顺手把皮放在桌子上。小姨看见了,拿起垃圾桶把皮扔了进去,并且教训我:“记住,吃完把皮扔进垃圾桶。”一次,亲戚家结婚,当时天气很热,苍蝇飞来飞去,一会落在手臂上,一会落在菜盘上。吃饭时,小姨拿出随身携带的卫生纸把我们俩的碗和筷子都擦了一遍,才放心地开始吃饭,而旁边的大妈则是用手将筷子擦了擦就夹菜了。

小姨心灵手巧。她会折好多的东西,玫瑰花、百合花、蝴蝶结、五角星等。小姨折东西时,面带喜悦,很享受的样子。只见她两手上下翻飞,不一会,漂亮的小玩意就诞生了。我让小姨教我,可我怎么也学不会。

勤快干净、心灵手巧的万能小姨真让我敬佩。

年级写人的作文 篇8

在我的人生当中,有许多的过客来来去去,有的停留的时间久,有的就像过冬的候鸟,总是会回到那最初的地方,但是却永远没办法在对的时机里见到彼此,甚至,有的就再也没有回来过。

有些人总是被惦记着,惦记着彼此之间的回忆,有些人的记忆,随着像河流般的时间,流入那潜意识的汪洋,记得,却总是想不起来彼此之间的种种。

在小学的时候,我曾有过一个很好的朋友,什么话都可以聊,而且遇到彼此永远能知道对方在想什么,一点点表情,就能知道对方的心情,那种难言的默契棒极了,不管是开心,是难过、是生气,还是感觉无力,我们总能一起分享心事,不管事家庭还是学校的事情,我们都用心地倾听彼此心里那块最脆弱的地方,体谅对方的不方便。

只是一切的一切在毕业之后变了样,不知道是不是因为毕业后,各自到了不同的学校,少了联系,感情也就渐渐淡了,期望那未来的某一天,我们能够再像以往,无所不谈。

岁月流逝着,那种属于心灵上的契合,让我很难忘记他,也远远的献上祝福,好朋友,你好吗?

年级写人的作文 篇9

我的爸爸中等身材,身上总是干干净净的,一点不像维修工人的样子。他每天总是起早贪黑地给顾客修车。记得有一次,爸爸给别人修车,一直到夜里12点才收工回家,第二天又很早起床去修车了。望着他远去的背影,我的泪水湿润了眼圈。

我的妈妈是一名普通的维修理工人,她扎着马尾辫,衣着朴素,一双大眼睛,让人感受觉和蔼可亲。

我们家最先起床的总是妈妈,最后睡觉的也是她。每次早晨,我还未起床,妈妈早已烧好了早饭。晚上,我早已进入甜蜜的梦乡,劳累了一天的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我整理衣服,操持家务。妈妈宁愿自已吃苦,也不让我吃一丁点苦。

有一次,妈妈从奶奶那儿用车接我回家,因为当时妈妈骑的那车的龙头坏了,突然车把一歪,“砰”的一声,车子倒在了大马路上。我"啪"的一声摔在了地上,妈妈也摔在了大马路上。随即妈妈爬起来,连裤子都没掸一下,赶紧跑过来,把我扶起来,说:“疼不疼?妈妈给你揉揉!”顿时,一股暖流涌进我的心间,流遍我的全身。我含着热泪,说:“我不疼,妈妈,你疼吗?”“妈妈没事。”可是等到家时,我发现妈妈的脚都流血了。

这就是我的爸爸妈妈,我们三口组成了快乐的一家.

年级写人的作文 篇10

他,一米85的大个子,一张连普通话都说不标准的小嘴,才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是:“昨天英语作业写什么?语文新概念借我抄,作文写什么?我的作文书呢?快新概念,来不及了。”

这不,他背着书包过来了,一脸微笑的跟我说:“新概念呢?快给我!“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云,又扯了一下我说;:”快点报纸!“我便无可奈何的给了他,没办法谁让我是他师傅呢?他哪来看了一下说:”这么少,我两分钟就搞定!“我想:你就吹吧!

他,学习很差,但是为人还是不错的!上美术课的时候,我带了铅笔,但是忘记带橡皮了。心想:千万颗别花错啊,真是的,越不想画歪,它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了,我心里就像是十五个吊桶打水,七上八下的。就在这时,他伸出了援手:“给橡皮,”我当时太感激了,连忙对他说:“谢谢!谢谢!”

他同时也是我们的信息班长,你别看他上其他课时无精打彩的,上电脑课时,那精神“倍爽”!他首先说:安静安静!踩线!你说你呢。“到了电脑室,他便把电脑都让给了同学,自己却矗着个傻大个在四周巡视。可是总有些调皮的同学喜欢捉弄他:“班长,他拔网线,他玩游戏。”于是他就赶快跑到那些同学身边说:“谁?谁拔的?

这就是我的一位同学,你想知到他是谁吗?嘻嘻!不告诉你!

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