同桌写人作文

时间:2024-07-10 22:56:43
同桌写人作文15篇

同桌写人作文15篇

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的同桌写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌写人作文1

这么久不见了,你还好吗?

记得你刚来的时候,一身土气的服装,一脸难看的雀斑,还有两个说大不大,说小不小的眼睛,但是让我印像最深刻的,还是你那两条长长的大大的麻花辫子。

开始,我们俩几乎没说过几句话,你的封建也很令人讨厌。你是乡下来的,学习也不怎么优秀,所以当时的我还真有点看不起你。正是因为我的这种坏心理,才引发了后来那些让我久久不能忘记的往事。

当时的我很坏,也常常用恶作剧的手段来发泄自己,所以你便成了我的出气桶。有一次,我被老师叫进办公室,因为错题太多,被打了两板子。你也被叫了进去,也是因为同样的原因,但是你却没有挨打。我不服气,凭什么我挨打了但你却没挨,十分生气的我想了一个报复,你的辫子就成了我的报复工具。

在美术课上,我与你后面的那个“坏小子”商量好,把你的辫子小心翼翼地拉住,用绳子紧紧地缠了起来。一会儿,老师叫了一个与你名字相像的同学起来回答问题,我说:“老师叫你呢!”你愣了愣,用力一起,一声尖叫传遍了整个教室,全班同学哄堂大笑,这时我们才发现事情弄大了,而你爬在桌子上哭了?

事后,我们受到了严厉的处罚,你也再没有跟我说过一句话,每一次想说对不起却又难以开口。几天后,你居然没来上学,与此同时,老师宣布了一个消息:“张永娜的父亲在工地上出了事故,全家人回乡下了。”听到这个消息我当时就愣住了,我坐在那里看着旁边的空位子,沉思了许久、许久?

此后,我又换了许许多多的同桌,他们也给我带来了许多的喜愁哀乐,但是,我仍然想对你说一声:“对不起,我错了,你能原谅我吗?”

同桌写人作文2

写下这个题目,我就不禁想起了个性十足的你。

学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上,你是我的战友,是我的对手,更是我的榜样。课堂上,你思维活跃,发言积极,聚精会神。在家,你作业认真,勤奋刻苦。你那张显个性的文笔,优美生动的语言,令我佩服不已。

可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高,皮肤较黑,但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时,那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情,加之看似诚恳的态度,总能让人心中的怒火平息。记得那次,吴雪洁被你惹哭,你好说歹说也无济于事,最后,你竟如受乐委屈的两岁小孩,“哇”的一声哭起来(装的)。让本来泪流满面的吴雪洁破涕为笑。

顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时,带头揪女生头发的是你,把袖子当弹弓,以粉笔头为子弹打游击战的也是你,在教室是与其他男生打闹,联手欺负女生的还是你。

邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道,废纸与卷纸,书本与口风琴,还有一些杂七杂八的东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本…….都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏,刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道捡起来,后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁,四处找寻,几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来,你依然如故。唉,真是江山易改,本性难移呀!

同桌的你,就象一颗璀璨的明珠,闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力,共同进步,共同走完这多姿多彩的初中三年!

同桌写人作文3

我的同桌叫谢雨桐,她今年12岁了。留着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴。在我们班,也算是数一数二的大美女了,说起我同桌的性格,真让人头疼,她特别活跃。下面就让我给你说说吧。

她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候,老师让我回答问题,我站了起来,当我回答完之后坐下时,却坐在了地上,后果可想而之---同学们哄堂大笑,当时我并不明白是怎么一会儿事,但当我看着笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一会儿事,当时我那个气呀,真想把同桌给捏的粉碎,更恨不得着个地缝钻进去。

因为这件事,我一连几天没理她。一 次,她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了,那本姑娘就大人不记小人过,饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时,手上不知道被什么动西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又细又小的针,我当时怒火中烧,而她却无所事事的走了。

你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过,正因为有了她,我的生活才算完美,我喜欢我的同桌。

看书是一件好事,可以增长知识。可是,也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习,爱看书,多看书,这样,可以从书中学到更多的知识。

同桌写人作文4

我有一个好伙伴叫李帅彤,他不但是我的同班同学,还是我的同桌。他今年10岁了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩,所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。

那是在我三年级的暑假。一天傍晚,天气很热,我和妈妈吃完晚饭后在家的附近的小区里散步,突然看见了一个身影,我走过去一看,咦!这不是李帅彤吗?于是我跑过去和李帅彤打招呼,妈妈也虽后就走过去,碰巧李阿姨也在;妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤,就打打闹闹,玩个不停。我们玩的很高兴,最后,要离开的时候,我就和李帅彤约定:“明天,这个时候还来这儿玩儿,随后,我们就相互道别回家了。

第二天晚上,我在那里等他,等了很长时间,也没见他来,我气极了,我一定要向他问个明白。

九月一日,开学了,我找到了李帅彤,气愤的问:“你那天为什么没来?我等了你很长时间”。李帅彤说:“我的事你少管,你又不是我的管家!”说着说着,我们俩就吵了起来,我们互不相让,后来就我们互相不理不睬了。过了几天,李帅彤说:“我那天去打彩票了,对不起!是我失约了。我恍然大悟,和他握手言和了;并说:“上次我也有不对的地方,我们还做好朋友好吗?”那天我和李帅彤玩的可开心了。

人与人之间要有宽容,社会才会和谐。

同桌写人作文5

同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。

在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 ……此处隐藏2599个字……才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。

刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。

王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”

李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”

同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。

“肯定是他扔的。”

“不是他吧,他学习这么好。”

“那也不一定。”

“到底是谁?”

这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”

大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。

这就是我的同桌。

同桌写人作文12

我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。

玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。

星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。

我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。

他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。

这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

同桌写人作文13

一双水汪汪的大眼睛总是扑闪扑闪,两弯不粗不细的眉恰似柳叶,长而浓密的头发总是束成麻花辫。她身材不高,却有吾班“双杰”之称,此人乃庞雨萱是也。

何为“双杰”,请听下文分说——

其中“一杰”为跆拳道。精彩的比赛,虽无缘亲历观战,却早有耳闻,区金牌、乃至市金牌,都是她的囊中之物,实在令人赞叹、钦佩不已!

另“一杰”为跑步。校运动会400米赛跑场上,瞧,她个头不高,看起来文文弱弱的,她在参加比赛的选手中是那么不起眼。听,发令枪一响,她铆足了劲,像离弦的箭一般飞奔而去。可是没过一会儿,糟了,她落后了,几位对手默默超越了她。比赛进入白热化阶段,同学们纷纷为她加油打气,呐喊声不断,速度与激情留在了跑道上。最后时刻,她还在冲刺,几个箭步追上了前面的对手。那速度,如同猎豹;那姿态,如同白虎;那份执着的热情,如同团团火焰在燃烧……

近了,近了,更近了,她离终点越来越近。我不敢看,也不敢想,用双手遮住了眼睛。紧接着,耳畔传来一阵热烈的欢呼声。她又为我们班夺得了一张女子400米比赛的奖状。

在运动场上,她有着坚持不懈,拼搏进取的精神,是一个妥妥的女汉子。但是在教室里,她会展现温柔的一面。清晰地记得那一次……

期中试卷发了下来,可我只有惨不忍睹的88分。经不住陈高哲的冷嘲热讽,我坐在位子上,独自“享受”伤心和自责。这时,一个人,向我走了过来,她,就是庞雨萱。她拍拍我的肩,轻声对我说:“这有什么的!我也只有78分,这次试卷有点难,也不全怪你,让我们一起努力吧!”短短几句话,让我的不开心一下子瓦解了,我的心里非常感动。

这就是我的老同桌,一个温柔体贴、享誉吾班“双杰”的美丽女孩!

同桌写人作文14

《木偶奇遇记》里说:“撒谎的人会长长鼻子的。”而我同桌次次都在撒谎,鼻子也没长长呀!

有一次,他在学校答应给一个叫B的同学,一百多颗巴克球。第二天B同学一见A同学走进教室里,B同学转眼间来到了A同学面前大声的对A同学说:“给我一百颗巴克球!”A同学一副可怜巴巴的样子低声细语的回答说:“我今天忘记带了。”B同学生气的说:“明天必须给我巴克球。”说完B同学“咚咚、咚”的走回了自己的座位。第三天,B同学又走过来问A同学要巴克球,这一次A同学像卷起来刺猬害羞的,吞吞吐吐地说:“我把巴克球送别人了。”这一次可把B同学给气的直跺脚。B同学把这件事告诉了老师。老师把A同学拉到办公室里训了好一会儿。后来,我们才知道A同学把巴克球留在家里了。

还有一次,A同学在服务所问我要了一包小零食。他信誓旦旦地说:“只要你给我一包小零食,明天我翻倍还给你。”我心想:如此他再次撒谎怎么办呢?突然我灵机一动,狡猾的说:“如果你明天没还给我就必须跟我姓。”A同学拍了拍胸脯,一本正经地说:“行一一行吧!”第二天A同学果然没有带。他最后就只好在我面前改姓了。

后来我故意对A同学说你的鼻子有一尺多长了,他吓得“魂飞破散”,摸了摸鼻子才放心地走了。

同桌写人作文15

安静刚刚下课就听到了他的威严声音,同学们却依然不理不睬。唉,这帮难管的同学!失望地拍着额头,搬着沉重的作业走向老师办公室的孤独背影,让人觉得怜惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。

沉稳的寸头,浓眉大眼,一个侃侃而谈的嘴,与长脸正适合的鼻子,巨人般的高个,站在你的面前会显得你矮小如仰视,雪白的头发,站在你的面前又有喜感又有极深的印象。

清晨,每个同学带着朦胧的睡意来到学校,迷迷糊糊,昏沉沉。开始早读那个带有朝气的大高个儿,背着书包小跑道位置,顺势从书包中抽出来书。我带有疑惑的问:伙计,咱俩这一晚上没见,你这头发咋全白了呢?他绝非肯定的对我说:今天外面大晴天,也没下雪呀!我早晨可刚洗的头。他拍一拍头,掉了一桌子的头皮屑。我笑着说:哥们,我看今天是下头皮屑了吧!他还狡辩说:你不懂,这叫学习刻苦。可是,你刚刚还说洗头了吗?他羞涩的低下头来,原来大班长也会羞涩啊!

在上自习课时没有老师的约束,班中的一些顽固分子,像没上课一样,有的在东张西望,有的在聊天,有的甚至在传纸,整个教室里喧闹一片。班长见此景,立刻拍了一下桌子,大声吼道:安静,上课呢!各写各的作业!喧闹声逐渐消失,他作为班长做到:人好刚,我以柔克刚,人用术,我以诚感之,人使气,我以理屈之。

作为班长的他每天忙前忙后,还要严格要求自己,为班级做奉献,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长,我们应为他点赞。

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