写物初中作文

时间:2024-10-24 18:15:14
写物初中作文集合15篇

写物初中作文集合15篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的写物初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写物初中作文1

梅花,它没有玫瑰的艳丽,没有水仙的清香,没有茉莉的纯洁,没有牡丹的华贵,没有桃花的可爱。但它是花,是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。

在刺骨寒冷的冬天,人们把自己包得严严实实,公园里万物低垂着头,毫无生机。瞧,菊花已失去了往日的生机,一簇簇三角梅也毫无养眼之处,一片片花瓣紧裹住花蕊,似乎也禁不起这寒风的折磨,纷纷弯下了腰,成了“驼背老头”。可是在幽僻角落的梅花则截然不同,愈是寒冷,梅花愈是挺直了腰板,迎风霜,抗寒雪,洁白的花瓣似乎是磨砺后留下的印痕。

寒冷造就了梅花的冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。冬天,万物沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有她正义凛然地耸立在严冬之中,抬头挺胸,占领了冬季人们的目光。她不与百花争春,只在冬天,寒冷的冬天,吐露芬芳,把整个冬天点缀得冷艳动人。

雍容华贵、尊贵典雅、婀娜多姿与她毫不相干,但她却有着超凡的傲骨,凌寒斗艳,冰雪留香,为世人敬重。她不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,迎接她的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋养她的不是和风细雨,而是冰天雪地。可是,你漫步于她的身旁,细而有劲的枝干,红色的花瓣艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。十二月的严寒,冷酷的风雪,可她从不低头,那样娴静,用她高洁的性格陶冶人们的情操。

我爱梅花,爱她的娇小动人,更爱她的不惧严寒,勇往直前。

写物初中作文2

仰起头,迎着冬天的阳光看着天。那天空,晴朗、透明。然而眼一晃,觉得清澈的阳光里有大片大片的花开,而后大片大片地凋谢。闭上眼,无数次觉得自己在梦里看着心中的花开,花落······

花开,在梦里。

生活中总有花开的季节。每次放学,我总是披星戴月回家,星夜兼程地赶作业。我的母亲,总会给我倒上一杯热腾腾的牛奶,或是散发着淡淡清香的热茶。在我埋头苦干的时候,她会把杯子轻轻放在桌上,有意无意地朝我看看,然后轻轻地出去,关上房门。在我仰头托腮休息时,她会坐在一旁,跟我聊天。等到母亲离开房门,我会望着杯子上袅袅的纯白的雾气将它们笼罩,然后,雾气也模糊了我的双眼。

有时,天冷了。我捧着杯子细细品尝母爱的味道。这时电话响起,是同学,告诉我要多穿衣服,寒流将至。我的心因此暖暖的,心中的花朵霎时怒放,用笑脸接受着爱的阳光。谢谢同学,用长长的电话线带给我无尽的温暖。爱让心中,花开。

花落,依然在梦里。

书桌上,那张糟糕的试卷静静地躺着,鲜红的叉叉和少得可怜的分数刺痛了我的眼。我的心在滴血,心中的花儿大朵大朵地凋落,哭泣的声音填满了心中的每一处缝隙。爸爸妈妈并没有责骂我,他们太好了,没说一句重话,可这样的温柔反而让我更加难受。

心中的落花,在风中飘呀飘,最终,投入大地母亲的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是的,我坚信,我微笑,我能听见花朵被风撕裂的声音。放心吧,我还会让你们重新站在枝头,绽开你们最美的笑靥。

梦里,花开;梦里,花落。在梦里,心中的花开一次次地开,我在爱中成长;在梦里,心中的花一次次地落,我在悲伤中蜕变。梦里,心中花落,落在我成长的足印上。而那一次次精彩的花开,在心中,在这激情飞扬的花季,将会装点我的青春,让我的青春,愈加美丽,愈加充满活力。

梦里,心中花开、花落······

写物初中作文3

在如梦如烟的光景中,听树吟唱那沧桑千载的歌谣,去找寻那深藏在年轮间凝练千年揉碎的痕迹,用清素的色彩,勾勒出时光中的留白。

——题记

我被它深深吸地引了。

那是一张木桌。一圈一圈的年轮还有木头精细的花纹清晰可见。一个个树结,如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析着一切。我用手轻轻地抚摸着,仿佛触得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年轮啊,不就是这树的痕迹,不就是它生命的精魂吗?

望着一圈圈年轮,似乎听得见曾经的这棵树遥远的呼唤,把我的思绪带到这棵大树前。

我抬头仰望——婆娑的枝叶仿若女孩的裙摆,有着沁人的青春与活力。那绿色,那馨香仿佛在眼前荡漾。雄伟而挺拔的树干上的纹路深刻而曲折,似一位智者饱经风霜的脸颊。我似乎能感觉到它盘错的根底,深入无尽藏的大地。我同它一起,承接着阳光温柔的抚摸;聆听着雨露轻快的调子。我似乎成了树的一部分,正从大地中源源不断地吸取养分。在如梦如烟的风景中,我渴望用树叶去蘸上一角青天色,渴望用心去倾听喧嚣中的留白,渴望用年轮吟唱那古老沧桑的歌谣。我在时光中缓缓成长。

我读着一圈一圈的年轮,那是树的日记,亦是生命的痕迹。在年轮里,我依稀听见有鸟儿甘泉般清脆的欢唱;依稀感受到瓢虫悄然从枝干上爬过;依稀看得见翠绿的爬山虎依偎在树身旁。

我想,树有它生命的痕迹,是年轮,那么人呢?或许是记忆罢。在岁月的凝练下,树愈来愈高大,人愈来愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈浓,愈品愈香。人生总在时间中沉淀,只有历经沧桑,才能获得可贵的经验,体会到生命的价值,找到人生的精魂。树如此,人亦如此。呵,这树的痕迹,竟蕴藏着如此的启迪!

我的思绪渐渐回到桌旁,我站起身来,默默向远方望去……

写物初中作文4

做一朵昙花,只有香如故昙花一现。

至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美埃。

但,如此短暂。

为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

生命,理应如此;美,理应如此。

再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极

短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内 ……此处隐藏4794个字……丽的大森林里住着一群可爱的小精灵,他们聪明好学,乖巧伶俐,给大森林增添了不少生趣。它们就是——美丽的鸟儿。在鸟儿当中,有一只非常漂亮的“五彩鸟”,它的羽毛比彩虹都美丽,它的歌喉比任何鸟儿的歌声都美丽,是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它,它获得了一个非常尊贵的称号“天使鸟”。

渐渐得,“五彩鸟”以它的称号为荣,它觉得自己是那么高贵,不再适合和其它的鸟儿一起干活,整天没头没脑,东游西荡。打这以后,它再也不受鸟儿们的尊敬了,鸟儿们再不愿意和这位懒惰的家伙在一起了,直到有一天……

一大早,“五彩鸟”被一阵阵慌乱的脚步声、叫喊声吵醒了,它从窝里探出了头。哎呀,原来大森林着火了。这时,一只小鸟飞来了,喘着粗气,提着水桶对“五彩鸟”说:“美丽的姐姐,快……快……快去救火吧!!”“五彩鸟”想:是啊,先在我的名声一落千丈,倒不如……说干就干!

“五彩鸟”颤颤抖抖地提着水桶飞了出去,可刚靠近烈火,就丢下水桶连忙飞回自己的窝,它望着向魔鬼似的烈火,说:“算了,我才不去做傻事,弄不好还会丧命!”就这样,“五彩鸟”躲在动里一动也不敢动。烟越来越猛了,一股股浓烟被风儿带入了“五彩鸟”的洞里,熏得“五彩鸟”喘不过气来,它感觉难受极了,可又怕出洞,只得在动里忍受。第二天一大早,火终于灭了,大家一个个累得都倒下了,忽然,一只小鸟问:“你们有没有看见‘五彩’姐姐?”大家才察觉“五彩鸟”不见了。这时从树洞里飞出来了一只全身乌黑的鸟,大家惊奇的望着它,可那时,“五彩鸟”还神气活现地说:“有什么好大惊小怪的,难道救了一次火,连我‘五彩鸟’都不认识啦!”大家一听它的声音都吓了一跳,连“五彩鸟”自己也不敢相信,这难听的声音居然出自自己,它跑到池边,从水里倒影出来一只丑陋的鸟,它差点被自己的容貌吓晕……

从此,“五彩鸟”就被人们称为乌鸦。

写物初中作文13

这段时间忙着学习和考试,我错过了许多风景。早晨,我像以往一样睡眼惺忪地坐上爸爸的汽车,脑子里还想着书本的内容,恍惚之间,爸爸轻声叫我:“快看!木棉花开了!”我极不情愿地睁开眼睛,向路两旁望去,两排高大的木棉树正怒放着火红的花朵,我顿时眼前一亮!

一棵棵木棉树笔直地耸立着,雄壮魁梧,直冲云霄,犹如壮士傲立于天地之间,枝条一层层向上叠加,向四面八方伸展,就像张开无数手臂,时刻捍卫着一方土地。一簇簇红棉花灿烂地盛开,在蓝天的映衬下格外醒目,好像一团团尽情燃烧、欢快跳跃的火苗,又像一颗颗耀眼的红宝石……

明末学者屈大均曾这样描写木棉花:“复之如铃仰如爵,赤瓣熊熊星有角。浓须大面好英雄,壮气高冠何落落。”在南粤大地上,出现了不少如木棉花气质般的历史人物,有“兼收众长,益以新创”的孙中山,有用音乐挽救民族危机的冼星海,还有戊戌变法的康有为……英雄虽死犹生,他们的精神还在,化为参天大树——木棉,被人们传诵,木棉树象征着南粤人民的坚强和勇敢。

走进草长莺飞的校园,一棵木棉树映入眼帘,仔细观察就会发现树皮上布满小疙瘩,像战士的盔甲。我拾起一朵掉落的木棉花,五片厚实的花瓣簇拥着嫩黄的花芯,像一只火红的号角仰天而鸣,吹响了春天的旋律。我不禁想:为什么以前却没有注意到呢?

木棉树不像桃花盈盈欲滴,不像杜鹃争芳吐艳,不像玉兰花芳香四溢……但它不择地势,更不居高自傲,甘于平凡,并在平凡中默默奉献。它的木质是造纸的好材料,花、根、皮有灭菌之效,甚至白色果实也可做救生材料。

望着那挺拔的树干,舒展的树枝和如火的花朵,木棉树成为了城市一道美丽的风景线,我仿佛增强了生活的信心和勇气,迈着轻快的步伐向教室走去……

写物初中作文14

岁月的小船儿摇啊摇,不知不觉便摇过了十二个春秋。妈妈说:“这孩子长大了,懂得体谅父母了……”姐姐说:“这孩子长大了,懂得思考了……”老师说:“这孩子长大了,懂得自主学习了……”的确,我正在长大,蓦然回首,我发现,我成长的路上,留下了一些或深或浅的脚印,记录着一张张笑脸,一颗颗泪滴,一个个问题……

20xx年农历二月三日的一个早晨,随首一声啼哭,我来到这个世界上。从这一刻起,我便成了这个家庭的掌上明珠,被小心呵护着。

时间到了20xx年。那时我三岁,十分调皮,每天到爸爸的工地上乱跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一颗小石子我也能玩上两、三个小时。在一次午休时,我趁妈妈不注意,拿起一根毛线签到处戳。过了不到几分钟我就开始哭起来了。妈妈连忙跑过来,一边安慰我,一边问我事情的来龙去脉。听完我那“声泪俱下”的讲述后,妈妈哭笑不得。原来呀,是我东戳西戳的,把毛线签戳到墙上的插线孔里去了,手被电弹了一下。

八岁那年,我上四年级。在一次放学回家后,妈妈问了我一个问题:“晨晨,你的梦想是什么?”这个问题如果是问与我同一年龄的孩子的话,可能不出三秒就能得到答复。但不知为什么,这个问题对我来说却是那么的难。我沉默了很久,最终没能给妈妈答复。那时的我十分迷茫。

如今,我已经是一个中学生了。比较于童年时的我,现在的我懂得了包容,懂得了坚强,懂得了自觉,懂得了责任与担当。我相信,我会一步一步地成长,一点一点地进步,不求进步得多大,成长得多快,但至少要比昨天的我更好。

回忆我成长的路上的点点滴滴,我发现,时间是世界上速度最快的东西,没有之一。所以我将更加珍惜、把握现在。指导老师:严凤

写物初中作文15

我家里养了一株水仙花。

远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。含苞欲放的水仙花,像一个个又圆又白的球。在绿叶丛中冒出根根笔直的花茎,又高又直,把“圆球儿”托出水面。那“圆球”显得小巧玲珑,非常可爱。它还时不时散发出一阵阵素雅的芳香。

过了几天,水仙花终于完全开放了。啊!你看那花朵儿冰清玉洁,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黄色的,星星点点,连在一起,像一个个金子做成的小酒杯。那花瓣,润如玉、白如绢、轻如纱。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。这时候,我轻轻地凑上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人们常说水仙花:“嫩白应欺雪,清香不让梅。”今天看来的确如此。当阳光映着水仙花时,水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有的躲在叶间窃窃私语……真是千姿百态,超凡脱俗。

有一天上午,天气不错。我把水仙花放在面朝南方的阳台上,我就上学去了。谁知我坐在教室上课的时候,竟然下起了雨。北风像狼似的吼叫起来,大雨还夹杂着雪花。这时我有点坐不住了,这下水仙花可要遭殃了,她会冷的。好不容易等到放学,我一溜烟跑回家。来到阳台,我惊的目瞪口呆,只见水仙花身上披着许多雪花,叶子上还有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。

我看到这情景,情不自禁地联想到自己的学习。我应该向水仙花学习呀,你看,那么冷,那么大的风雪,都不怕,它是那么坚强。而我在学习上一遇到困难,就退缩,这真是不应该。

啊,水仙花!谢谢你,是你教育了我:遇到困难要坚强,不要退缩,要勇敢的战胜困难。

水仙花,我爱你!

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