【必备】小学叙事作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西,可我怎么也扫它不出来, 我就想挪动一下茶几再扫。可是,由于我在挪动茶几时用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声,一心等着挨批了。
妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的想法是很好的,想主动帮妈妈扫地,但是,你不小心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这还是第一次扫地呢,相信下次会扫好的。加油!”我想我扫地都扫成了这个样子,妈妈不但不打我、骂我,还鼓励我,我便暗下决心,下次一定要认真地扫,真正帮上妈妈的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,认认真真扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地面扫得一尘不染,而且再也没有出现任何的差错。
准备了好几天,终于可以正式表演了。
今天是一年级小同学入队的日子,我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校,我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓,然后一起又到操场上排练,练习了一会儿,老师让我们休息,这时我们班的好多同学出来了,我们在一起玩游戏,把小鼓、两个钗摆在一起,组成了一个简易的架子鼓,每个人轮流敲打,真是有趣极了。
上课铃响了,同学们都站好队,一起等待着大会的开始。当主持人说开始时,我们鼓乐队的成员随意地敲起来表示鼓掌。给一年级配戴红领巾的是五年级同学,我们鼓乐队不停的敲,从0套到2套来回地敲,大家都很卖力,没有一个同学出错。五年一班给一年一班同学配戴红领巾,五年二班给二年二班同学配戴……等四个班都配戴好了,我们的胳膊早已酸疼。看到一年级小同学戴上鲜艳的红领巾,有的蹦起来,有的不停地抚摸着胸前的红领巾,能看出他们非常的高兴,就像我们刚入队的时候一样。宣誓的时候,是那么的认真。
入队的感觉真好呀!
我先拿起竹竿在猫面前乱舞,只听“喵!”的一声,猫扑过来抓竹竿——它被我耍乐了。我一跑,它也跑。我一跳,它也跳,还把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到猫的前肢腋下,然后忘上一提,哇, 猫来了个完美的后翻。我又用竹竿放在猫的后肢腋下,这次来了个“猫啃泥”(前翻)。“喵呜!”猫生气了。太可爱了!
最后,我把竹竿放到篮里。哈哈,我想要的事情来了:猫跳进了篮里。我提起篮子就跑,猫见势不妙,就敏捷地跳出了篮子。接着,我再次把猫引入篮子,并且放在高处。嘻,这回下不来了吧。
这只小猫好可爱,我好想养一只。
五一节到了,学校放假三天,我和妈妈照例去探望外公外婆。这天下午,大伙儿都忙着,烧饭的烧饭,洗衣的洗衣,根本顾不着我们。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家门,来到一条小溪边。
呼吸着大自然的气息,令人神清气爽。
来吧,去抓鱼吧!大自然呼唤着我,望着这条清亮亮的小溪,我却充满了恐惧,长这么大了,我从没趟过水,更别说抓鱼了,我在猜想:会不会那水很冷?我打了个哆嗦.
小姨看见我木头似的立在岸边,笑我:哈哈,想抓鱼,你就下去呗!瞧你这木讷的小丫头,肯定连一条鱼也抓不到!听了小姨子的话,我把头一昂:哼,下去就下去,谁怕谁呀?于是,我脱了鞋子,脱了袜子,挽上裤角,挽上衣袖,深呼吸,下水喽!
我把脚轻轻放入水中,但马上又缩了回来,我打了个寒颤,啊!好冷!对啊,不能被小姨笑话,这样一想,我鼓起勇气将脚浸入水中。
过了一会儿,我觉得水并不那么冷了,我开始在水中走动。鱼呢?怎么没看见一条鱼?小姨,鱼在哪儿啊?既然我自己找不到鱼,就搬来了援兵帮我的忙。瞧!那里全是鱼!我小心翼翼走过去,尽量不被小鱼发现,走近一看,那鱼不及我小拇指大小,想必它们没有牙齿吧?它们怎么会咬我呢?我的胆子一下子打了起来。我出其不意地靠近它们,真可惜,脚行走时的力量激起了水波,小鱼们发觉了我,它们逃跑了。鱼儿不见了,我开始四处张望,啊!鱼在那儿。我吸取了第一次失败的教训,尽量不让自己的脚激起水波。一切顺利,我将手垂下,呀!一声吼,将手一并,结果,手里捧着一汪清水,鱼儿又不见了。
小欣,该回家了!哦,知道了!我虽嘴上这样答应,却并没有回家的想法。
我提起鞋子,慢慢走动,眼睛望着脚下,希望再找到小鱼。
在这儿!我在心中暗暗叫喜,一条小鱼来到我身旁,几乎是在亲吻我的脚趾头了。我当然不会放过这次机会。我准备孤注一掷了:我把鞋子抛向水中,一手撩起水,结果,小鱼又不见了。再看看我的鞋子,已经不见了。我的鞋子呢?小姨,快帮我找找鞋子!此时的我已经无心抓鱼了,找鞋子要紧啊!在这儿呢!小姨叫道。原来,鞋子已经被水冲向岸边了。
我垂头丧气得趟过水,哎,忙乎了半天,居然连一条鱼都没抓到,还差点连芝麻都没捡到就丢了西瓜。 这次经历令我难忘!
国庆长假的一天,我和妈妈慕名来到了青秀山新建的兰园参观。
刚 踏进青秀山的北门,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。沿着曲径向前走去,一幅充满生机的画面立刻展现在我们面前。兰园被一团团浓白色的云雾笼罩着,远远一看,好 似世外桃源般,又如同童话中的仙境一般。兰园依山而建,站在谷底往上看,我和妈妈不断地啧啧称赞,只见一个小瀑布,依山顺流而下,脚下一汪清泉映照着四周 若隐若现、五颜六色的兰花,仿佛如仙境一般梦幻而美丽,大家纷纷拿出相机,拍下这幅美景,留作纪念。我也立刻跑到刻有“怀石叠 瀑”的石头前叫妈妈快点帮我把美好的景色用相机记录下来。
绕过石块,沿着旁边的小路往上走,只见满地兰花堆积,放眼望 去竟无一处空闲。在细密的枯枝下有兰花,一棵棵树枝上,也开满了兰花,落叶的黄土中有兰花、泥泞的潭水边有兰 花……这五彩的兰花,她们抓住一切生长机会往上生长着、怒放着,在安宁中释放热情!看那垂兰:椭圆形的叶片 瘦长瘦长的,叶子的尖端羞怯怯地垂掉下去;叶面上一圈紫色的边缘,在阳光下闪闪发光;垂兰的茎上顶着一朵朵铜铃一样的蓝色花朵,也自然地向下垂掉着,好像 是在低头沉思的古代美人,可爱极了!
沿着水池再向上走去,就会看到一株株兜兰,像是一个个天真的小姑娘,它们的花朵很特别,两个侧面分别向 左右两边伸展开,中间红色唇瓣翻卷着,形成斗状,好像一个个红色的鞋子一样,大家都叫它“鞋兰”。拾阶而上,我 们终于上到了谷顶,回望盛开着兰花的花谷,我们不禁感叹建造者的聪明才智。
我陶醉了,我爱兰园!
今天,是我学跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐着妈妈的电瓶车到了学跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服进了里面。
教练先让我们双脚交叉,双手放在膝盖上静坐十分钟。然后再绕着操场跑了二十圈,可累了。教练再让第一个一人站红线后面,然后一个接上一个。教练这是要干什么呢?我心里充满了疑问。只见教练拿了四个脚板,分别给了四个组。哦,原来教练要接力跑呀。很快就轮到我了,我怀着紧张的心情冲刺了,飞快向前冲去,我们的小组得了第一名,我高兴地一蹦三尺高。
时间过得真快,眨眼间一节课就结束了,我望着大操场,依依不舍地离开了这个难忘的.操场。我一定要好好学,把身体练得棒棒的。
星期天,我和爸爸妈妈去爬梧桐山。
因为走公路看不见那些美丽的山山水水,所以我和爸爸妈妈选择走山路——泰山涧。在去的路上,我一直在想,梧桐山上会不会有很多梧桐树呢?梧桐山的峰顶会不会也在云彩上面呢?我带着这些问题开始爬山了。
爬呀爬,我和爸爸妈妈大约爬了一千九百米的时候,看见了一位手里握着一根蹬山杖的老爷爷正在休息,于是我就走上去,问:“老爷爷,您也在爬梧桐山?”老爷爷点点头,说:“小朋友加油爬吧!你很不错哟。”我听了老爷爷的话之后变得更加有信心了。于是,我对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,我们继续爬吧!”
又爬了一千米的时候,看见了一条干净的小溪,丁冬丁冬地唱着歌向山下流去,我和妈妈迫不及待地跑下去洗了个手,“啊,好冰的水喔!”妈妈说道:“这水就像一个天然的冰箱,真舒服呀!”
接着,我们就到了好汉坡,我们在那里吃着面包,看着风景,开心极了。原来梧桐山上不只有梧桐树,还有其他许多珍贵的树种。梧桐山的峰顶真的在云彩上面。
我看着蓝天白云,心里想:我终于战胜我了自己。
指导老师评语:梧桐山是深圳最高的山峰,(高943.7米),小作者写的(一千九百米和一千米指的是里程,而不是海拔高度)。作文写得简单明了,语言流畅,一路上的所见所闻所想写得生动有趣。
上午,我们一群黄蜂,说说笑笑地出去采蜜。突然,一阵狂风吹过来,把我们给吹散了。我再也闻不到自己的气味了,跌跌撞撞地冲进了一间明亮的屋子。那间屋子有一群小朋友在认认真真的学习,好像是一间教室。
我一会儿飞到电风扇上,一会儿飞到电灯上,一会儿飞到小朋友的头上。大胆的同学眼里闪着好奇的光芒,好像在说:“你好,欢迎你! ” 胆小的抱着头发出阵阵尖叫,有的甚至还躲到桌子底下。
我着急得在教室里飞来飞去,一不小心撞到窗户的玻璃上,有个调皮的同学把另一扇窗户一关,我就被关在两扇窗户的中间。我明明知道是逃不出去的,但还是急着想寻找出路。同学们都用好奇的眼光盯着我,把我看的浑身不自在。更不自在的是我又累又饿,里面还缺氧,我好难受呀!
突然,外面响起欢快地音乐声,同学们出去排队。然后,下楼做广播操了,看他们这么精神,我却奄奄一息,心里有种说不出的难过。
等他们回来,经过一番讨论,他们决定把我放了,我的心里乐开了花!老师把窗户一开一关的,我都不知道,他们到底放不放我出去。终于,我找到窍门了,我尽量向左边移到。终于,我飞出去了!自由的感觉就是好!
就在我飞出去的时候,教室里响起鼓掌声和欢呼声!
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